《2025年全品学练考三年级语文上册人教版》

5. 读同学们展示的课文中的优美片段，完成练习。
每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。
我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着，歌唱着……
(1) “这更增添了水泥道的美”中“这”指的是(D)。
A. 清凉的秋雨 B. 金色的小巴掌 C. 梧桐树 D. 排列不规则的落叶
(2) 这两个自然段分别描写了什么画面？选一选。

第 1 自然段(②)
第 2 自然段(①)
(3) 读一读片段中画线的句子，完成练习。
① 联系课文第 5 自然段中“紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上”和本句中的“平展”，可以知道“熨帖”的意思是与水泥道贴合得很紧密。
② 这句话把法国梧桐树的落叶比作金色的小巴掌，写出了梧桐树叶的颜色和形状之美。请你照样子把下面的句子写生动。
雨点儿落在五颜六色的雨伞上，像一个个调皮的小精灵在伞面上跳舞。
(4) 从片段的第 2 自然段中，我们能体会到“我”愉快的心情，把最能体现这种心情的句子用“﹏﹏”画出来。

答案： 5．（1）D （2）② ① （3）①与水泥道贴合得很紧密 ②金色的小巴掌 颜色 形状 示例：一个个调皮的小精灵在伞面上跳舞 （4）愉快 你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着，歌唱着……

6. 秋天的水泥道让大家发现了大自然的美，照样子，给下面的景象取名。


铺满金色巴掌的水泥道 结满紫珍珠的葡萄园 穿着彩色纱裙的天空

答案： 6．示例：结满紫珍珠的葡萄园 穿着彩色纱裙的天空