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1. 写漂亮字 用钢笔书写,比比谁写的字更漂亮,并填一填。
|罚| | |
|----|----|----|
|霜| | |
|笛| | |
注意:书写时,横
|罚| | |
|----|----|----|
|霜| | |
|笛| | |
注意:书写时,横
平
竖直
,字就平稳端正。
答案:
1 书写略 平 直
2. 理解词语 运用多种方法理解句子中加点的词语。
(1) 小明打碎了家里的花瓶,心中有些
联系生活实际 我做了不好的事之后,心里感觉
(2) 拉萨的天空蓝得让人
运用拆词法 我觉得“神往”的意思是
小提示 “神”有“心思”的意思。
(3) 说起奥运会,她
结合上下文“一个多小时”说明讲话
(1) 小明打碎了家里的花瓶,心中有些
忐
忑
不
安
,害怕爸爸妈妈会责备他。联系生活实际 我做了不好的事之后,心里感觉
很不安定
。因此,我可以把“忐忑不安”理解为心里不安定
。(2) 拉萨的天空蓝得让人
神
往
,它把你的视线紧紧吸引。运用拆词法 我觉得“神往”的意思是
心里向往
。我可以给它换一个近义词:向往
。小提示 “神”有“心思”的意思。
(3) 说起奥运会,她
滔
滔
不
绝
地讲解起来,讲了一个多小时。结合上下文“一个多小时”说明讲话
时间长
,因此,我猜想“滔滔不绝”的意思是话多,说起来没完
。
答案:
2
(1)很不安定 心里不安定
(2)心里向往 示例:向往
(3)时间长 话多,说起来没完
(1)很不安定 心里不安定
(2)心里向往 示例:向往
(3)时间长 话多,说起来没完
3. 积累词语 秋天很美,其他季节也很美。你分别积累了哪些词语呢?写一写。
春:暖和 阳光明媚 鸟语花香
夏:炎热 骄阳似火 烈日当空
秋:凉爽 天高云淡 秋高气爽
冬:寒冷 大雪纷飞 寒风凛冽
春:暖和 阳光明媚 鸟语花香
莺歌燕舞
草长莺飞
夏:炎热 骄阳似火 烈日当空
电闪雷鸣
夏日炎炎
秋:凉爽 天高云淡 秋高气爽
层林尽染
瓜果飘香
冬:寒冷 大雪纷飞 寒风凛冽
冰天雪地
粉妆玉砌
答案:
3 示例:莺歌燕舞 草长莺飞
电闪雷鸣 夏日炎炎
层林尽染 瓜果飘香
冰天雪地 粉妆玉砌
电闪雷鸣 夏日炎炎
层林尽染 瓜果飘香
冰天雪地 粉妆玉砌
4. 积累古诗 背一背,把古诗补充完整,再完成练习。
舟夜书所见
孤光一点萤。
微微风簇浪,
(1) 这首诗的作者是(
①李白 ②杜甫 ③查慎行 ④白居易
(2) 诗人把
①倒映在水中的星星 ②倒映在水面上的渔灯
③岸上的点点灯光 ④河里游动的鱼儿
舟夜书所见
月黑见
渔灯,孤光一点萤。
微微风簇浪,
散作
满河星。(1) 这首诗的作者是(
③
)。①李白 ②杜甫 ③查慎行 ④白居易
(2) 诗人把
渔灯
比作萤火虫。“满河星”其实是(②
)。①倒映在水中的星星 ②倒映在水面上的渔灯
③岸上的点点灯光 ④河里游动的鱼儿
答案:
4 月黑见 散作
(1)③
(2)渔灯 ②
(1)③
(2)渔灯 ②
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