《2025年全品学练考三年级语文上册人教版》

1. 妙招识新字 减一减，换一换，变成新字再组词。
伸—申(申请) 棕—宗(祖宗) 泛—乏(缺乏) 组—祖(祖国)
指—旨(主旨) 界—介(介绍) 站—占(占领) 招—绍(绍兴)

答案： 1. 示例：申请 祖宗 缺乏 祖国
主旨 介绍 占领 绍兴

2. 积累多音字 下面词语中的加点字读音相同的一项是(D)。

A.

假

装 放

假

B.回

答

答

应
C.

中

奖

中

断
D.

处

分

处

理

答案： 2. D

3. 转盘识新字 转盘上的字与中间的“口”可以组成哪些字？按提示写一写。
(1)与叫唤的动作有关：吼 喊 啼。
(2)与吃的动作有关：咽 吞 嚼 咬。
(3)与声音有关：嘟 哗 呜。

答案： 3.
(1)吼 喊 啼
(2)咽 吞 嚼 咬
(3)嘟 哗 呜

4. 积累数字词 把含有数字的四字词语补充完整,并分别写出一个类似的,然后选词填空。
(七)嘴(八)舌 (七)上(八)下 → 示例：七手八脚
(四)面(八)方 (四)通(八)达 → 示例：四平八稳
(百)发(百)中 (百)战(百)胜 → 示例：百依百顺
(1)森林乐园的道路四通八达，常年有来自四面八方的游客来玩。
(2)小蚂蚁听着大家七嘴八舌的议论,心里七上八下的。

答案： 4. 七八 七八 示例：七手八脚
四八 四八 示例：四平八稳
百百 百百 示例：百依百顺
5.
(1)四通八达 四面八方
(2)七嘴八舌 七上八下

5. 了解童话特点 同学们在交流童话的特点,下面说法有误的一项是(B)。

A.童话故事充满丰富的想象,如蟋蟀可以在牛肚子里旅行
B.童话故事中的事物都是真实存在的,如《宝葫芦的秘密》(节选)中的宝葫芦
C.童话故事中的植物和动物有情感,如严于律己的蚂蚁队长
D.童话故事会让我们获得很多知识,如《在牛肚子里旅行》让我们知道牛有四个胃室、会反刍

答案： 5. B

6. 懂得做人道理 童话教给我们很多做人做事的道理,填一填,并完成练习。

A.人心齐，泰山移。
B.二人同心，其利断金。
C.三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
这些俗语告诉我们要团结，类似的俗语还有“众人拾柴火焰高”。

答案： 6. A. 人心齐 B. 二人同心 C. 三个
团结 示例：众人拾柴火焰高