《2025年全品学练考三年级语文上册人教版》

1. 小全读完故事后做了记录卡，读一读，完成练习。

故事的主人公叫王葆，昵称“guāi(乖)小葆”，他是一个不胖不 shòu(瘦)的男孩。他和奶奶之间有个规

矩

(ju jù)：奶奶每逢 niǎn(撵)着、zhuài(拽)着要他做事情时，就得给他讲故事。他听奶奶讲宝葫芦的故事入了迷，就

冲

(chōng chòng)得到宝葫芦要什么就能有什么这点，他一心想要得到宝葫芦，过上 xìng fú(幸福)的生活。这样就能种出最 bàng(棒)的 xiàng rì kuí(向日葵)，就不会和科学小组的人闹翻。
①根据拼音写字词，并用“√”选出加点字的正确读音。
②语段中“闹翻”的意思是 。
③下面加点词语和语段中画“规矩”的词语意思不同的是哪一项？(B)
A. 爷爷总是给我们立

规

矩

。 B. 她的字写得很

规

矩

。
C. 在公共场所，我们要守

规

矩

。 D. 他要求我们按

规

矩

办事。
④联系课文想一想，王葆想要得到宝葫芦的原因有(BC)。(多选)
A. 王葆想要奶奶继续给他讲故事
B. 奶奶讲的故事中的宝葫芦特别神奇
C. 王葆想用宝葫芦解决学习和生活中的困难
①这是一部值得一读的优秀文学作品，它的作者是张天翼写的。

答案：
1.
(1)①乖　瘦　撵　拽　幸福　棒　向日葵　ju　chòng
②翻脸或吵架
③B
④BC
(2)①这是一部值得一读的优秀文学作品，它的作者是张天翼写的。（或删去“的作者”） 引导
②这本书吸引孩子们树立正确的人生观和价值观。