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九、(2025·泰州市姜堰区期末)阅读下面的古诗文,回答问题。(17分)
【甲】金陵怀古四首(其一)
王安石
霸祖①孤身取二江②,子孙多以百城降。
豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双?
东府旧基留佛刹,《后庭》余唱落船窗。
《黍离》《麦秀》③从来事,且置兴亡近酒缸。
【注】①霸祖:指在金陵开创基业,取得霸权的历朝开国君主。②二江:宋代江南东路和江南西路的简称,也是建都金陵诸国的主要统辖区域。③《黍离》《麦秀》:西周灭亡后,周朝士大夫路过旧都,见昔日宫殿成为长满禾黍的田地,作《黍离》诗哀之。商朝灭亡后,商纣王的叔父箕子路过殷商旧墟,看到宫室毁坏,长满禾黍,作《麦秀歌》以示慨愤。二者都是哀国伤亡之辞。
【乙】人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家
(选自《孟子·生于忧患,死于安乐》)
【丙】王①自往请之②,曰:“吾国东有齐、中山,北有燕、东胡,西有楼烦、秦、韩之边。今无骑射之备,则何以守之哉?先时中山
(选自司马光《资治通鉴·周纪三》,有删改)
【注】①王:赵武灵王。②之:指赵武灵王的叔父公子成。③系累:束缚,捆绑。④鄗(hào):古县名,在今河北柏乡北。⑤微:如果没有。⑥丑:以为羞耻,羞愧。
1. 根据提示解释下列加点的字。(4分)
|文言词句|方法|解释|
|入则无法家
|先时中山
|
|明日服而
2. 请用“/”给下面的句子断句。(断两处)(2分)
故寡人变服骑射欲以备四境之难报中山之怨
3. 翻译下列句子。(4分)
(1)今无骑射之备,则何以守之哉?(2分)
译文:
(2)于是始出胡服令,而招骑射焉。(2分)
译文:
4. 甲诗尾联运用典故,表达了诗人 和 的情感。(2分)
5. (思维提升)请结合甲诗、丙文中的相关内容,印证乙文中的观点。(5分)
答:
【甲】金陵怀古四首(其一)
王安石
霸祖①孤身取二江②,子孙多以百城降。
豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双?
东府旧基留佛刹,《后庭》余唱落船窗。
《黍离》《麦秀》③从来事,且置兴亡近酒缸。
【注】①霸祖:指在金陵开创基业,取得霸权的历朝开国君主。②二江:宋代江南东路和江南西路的简称,也是建都金陵诸国的主要统辖区域。③《黍离》《麦秀》:西周灭亡后,周朝士大夫路过旧都,见昔日宫殿成为长满禾黍的田地,作《黍离》诗哀之。商朝灭亡后,商纣王的叔父箕子路过殷商旧墟,看到宫室毁坏,长满禾黍,作《麦秀歌》以示慨愤。二者都是哀国伤亡之辞。
【乙】人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家
拂
·士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。(选自《孟子·生于忧患,死于安乐》)
【丙】王①自往请之②,曰:“吾国东有齐、中山,北有燕、东胡,西有楼烦、秦、韩之边。今无骑射之备,则何以守之哉?先时中山
负
·齐之强兵,侵暴吾地,系累③吾民,引水围鄗④;微⑤社稷之神灵,则鄗几于不守也,先君丑⑥之。故寡人变服骑射欲以备四境之难报中山之怨。而叔顺中国之俗,恶
·变服之名,以忘鄗事之丑,非寡人之所望也。”公子成听命,乃赐胡服,明日服而朝
·。于是始出胡服令,而招骑射焉。……(周赧王)十年,赵王伐中山,取丹丘、爽阳、鸿之塞,又取鄗、石邑、封龙、东垣。中山献四邑以和。(选自司马光《资治通鉴·周纪三》,有删改)
【注】①王:赵武灵王。②之:指赵武灵王的叔父公子成。③系累:束缚,捆绑。④鄗(hào):古县名,在今河北柏乡北。⑤微:如果没有。⑥丑:以为羞耻,羞愧。
1. 根据提示解释下列加点的字。(4分)
|文言词句|方法|解释|
|入则无法家
拂
·士|通假字|(1)||先时中山
负
·齐之强兵|关联课内“负
·势竞上”|(2)||
恶
·变服之名|查字典:①罪恶;②丑;③讨厌|(3)(填序号)||明日服而
朝
·|词类活用|(4)|2. 请用“/”给下面的句子断句。(断两处)(2分)
故寡人变服骑射欲以备四境之难报中山之怨
3. 翻译下列句子。(4分)
(1)今无骑射之备,则何以守之哉?(2分)
译文:
(2)于是始出胡服令,而招骑射焉。(2分)
译文:
4. 甲诗尾联运用典故,表达了诗人 和 的情感。(2分)
5. (思维提升)请结合甲诗、丙文中的相关内容,印证乙文中的观点。(5分)
答:
答案:
1.(1)同“弼”,辅佐 (2)凭借,依仗 (3)③ (4)入朝(每小题1分)
2. 故寡人变服骑射/欲以备四境之难/报中山之怨(每处1分)
3.(1)现在没有骑马射箭的武备,那么用什么来守卫国家呢?(“备”“何”各1分)
(2)从这之后,(赵王)开始下令改穿胡服,并且力倡学习骑马射箭。(“始”“招”各1分)
4. 对千百年来人们无力左右兴亡更替的慨叹 只能借酒排遣伤感的无奈(每空1分)
5. 甲诗揭示统治者沉迷于“逸乐”而导致国家遭遇灾祸。(2分)丙文中赵武灵王意识到赵国有敌国外患,于是下达改穿胡服的法令,提倡学习骑马射箭来增强国家的战斗力,最后取得了成功。(2分)这体现了乙文“生于忧患,死于安乐”的观点。(1分)
思维提升
本题考查比较阅读。解答时,结合文本内容分析比较即可。乙文根据“然后知生于忧患而死于安乐也”可知,本文的观点是“生于忧患,死于安乐”。甲诗前四句指出建都金陵诸国兴亡盛衰相继的现象:开国之君白手起家,好不容易取得天下,而继承者享国以后,日趋奢靡逸乐,导致政权相继败亡。后四句以丰富的想象和怀古的诗情述说南朝旧事,与前四句相印证,感慨历史上的朝代兴衰都不是偶然的,骄奢淫逸是取败之道。据此可得出:要想避免王朝的衰败,不能贪图享乐,要有忧患意识。根据丙文“吾国东有齐、中山,北有燕、东胡,西有楼烦、秦、韩之边。今无骑射之备,则何以守之哉?先时中山负齐之强兵,侵暴吾地,引水围鄗”“故寡人变服骑射,欲以备四境之难,报中山之怨”“十年,赵王伐中山,取丹丘、爽阳、鸿之塞,又取鄗、石邑、封龙、东垣。中山献四邑以和”可知,赵武灵王因意识到国家四周边境的危险,于是改穿胡服,提倡学习骑射,增强了军队的战斗力,最终夺取了周边各地,稳定了边境。据此可知,丙文也体现了乙文的观点。
2. 故寡人变服骑射/欲以备四境之难/报中山之怨(每处1分)
3.(1)现在没有骑马射箭的武备,那么用什么来守卫国家呢?(“备”“何”各1分)
(2)从这之后,(赵王)开始下令改穿胡服,并且力倡学习骑马射箭。(“始”“招”各1分)
4. 对千百年来人们无力左右兴亡更替的慨叹 只能借酒排遣伤感的无奈(每空1分)
5. 甲诗揭示统治者沉迷于“逸乐”而导致国家遭遇灾祸。(2分)丙文中赵武灵王意识到赵国有敌国外患,于是下达改穿胡服的法令,提倡学习骑马射箭来增强国家的战斗力,最后取得了成功。(2分)这体现了乙文“生于忧患,死于安乐”的观点。(1分)
思维提升
本题考查比较阅读。解答时,结合文本内容分析比较即可。乙文根据“然后知生于忧患而死于安乐也”可知,本文的观点是“生于忧患,死于安乐”。甲诗前四句指出建都金陵诸国兴亡盛衰相继的现象:开国之君白手起家,好不容易取得天下,而继承者享国以后,日趋奢靡逸乐,导致政权相继败亡。后四句以丰富的想象和怀古的诗情述说南朝旧事,与前四句相印证,感慨历史上的朝代兴衰都不是偶然的,骄奢淫逸是取败之道。据此可得出:要想避免王朝的衰败,不能贪图享乐,要有忧患意识。根据丙文“吾国东有齐、中山,北有燕、东胡,西有楼烦、秦、韩之边。今无骑射之备,则何以守之哉?先时中山负齐之强兵,侵暴吾地,引水围鄗”“故寡人变服骑射,欲以备四境之难,报中山之怨”“十年,赵王伐中山,取丹丘、爽阳、鸿之塞,又取鄗、石邑、封龙、东垣。中山献四邑以和”可知,赵武灵王因意识到国家四周边境的危险,于是改穿胡服,提倡学习骑射,增强了军队的战斗力,最终夺取了周边各地,稳定了边境。据此可知,丙文也体现了乙文的观点。
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