《2025年小题狂做八年级语文上册人教版巅峰版》

二、(2024·泰州市高港区等2地期中)阅读下面的文字,回答问题。(22分)
老街,铁的手
李小米
①包浆浸透的狭小砖屋内,炉火发出轰鸣声,炉膛里火苗蹿动,一个铁器在炉火中烧得通红。
②一个壮实如铁墩的中年汉子把锻打的蔑刀从火中熟练夹起,放到铁墩上,大锤不断落下,发出叮叮当当的响声。尔后,中年男人把锻打的蔑刀放到转动砂轮机上抛光,使其光滑,瞬间铁花四溅,男人成了在铁花飞舞中的人。
③铁匠叫陈顺炳,他是老街家喻户晓的人。
④老街人常叫他顺娃子,街坊人家里的剪刀、菜刀、砍刀磨钝了,生锈了,上街溜达到顺娃子的铁匠铺子里回个炉锻打一下,或在砂轮机上抛光打理一下,一把刀又重生一般闪闪发亮。
⑤街坊邻居们哪家有事,只要吩咐一声,陈顺炳也是随喊随到,忙着跑前跑后地张罗。老街人说,这个打铁的顺娃子啊,是大家的亲戚。听了这些话,陈顺炳发自内心地喜乐,他觉得,被街坊们需要,也是他的人生价值体现。
⑥老街的居民樊大哥说,要是哪天没听到铁匠铺子里这叮叮当当的声音,心里就会空落起来。平时打铁时,樊大哥和几个老街居民常常

趴

在门框边,

怔

怔

地

望

着陈顺炳打铁。
⑦铁锤声里,人一天天老去,白发在两鬓泛起,老街的光阴开始泛黄。
⑧一件件锻打的农具,犁、耙、锄、镰、镐从铁匠铺子里启程,伴随着农人匍匐在大地上播种收割时前仆后继的身影。一把把锻打的炊具,菜刀、刨刀、铁勺、铲、瓢,走进百姓人家,伴随着人间烟火蒸腾弥漫。
⑨陈顺炳跟随父亲打铁,是11岁那年,铁打的年月,到今年有39个年头了。那年有一天,小学尚未毕业的陈顺炳来到铁匠铺子里看父亲打铁,父亲光着上身,身上斑痕点点,那是铁花扑到身体上烫伤留下的痕迹。
⑩疲惫的父亲叹息说:“跟我学打铁的徒弟,越来越少了。”儿子顺口说:“爸,我来跟您学打铁。”父亲愣了愣问:“娃娃,你说的话可当真?”儿子握了握拳头说:“爸,我就喜欢跟着您打铁。”于是陈顺炳被父亲收为家传徒弟,开始了他的打铁史。
⑪父亲一手一手地教,父子俩一锤一锤地轮番敲打。这家铁匠铺子里,父子俩在铁花飞扬中一直相随相伴。
⑫父亲离世前夕,陈顺炳把一把铺子里锻打的菜刀带到父亲病床前,气息奄奄的父亲摸着锋利刀刃,喉管里发出咕噜咕噜的响,如铁匠铺子里鼓动的风箱声,父亲艰难挣扎中终于说清楚了一句话:“是把好刀!”老铁匠父亲,一直担心着这祖传手艺会在儿子手里失传,但儿子的手艺最终没让父亲失望。
⑬工业机械化时代的到来,让打铁这种传统手艺濒临灭绝。
⑭这些年来,老街的人都帮忙给陈顺炳口口相传打“招徒广告”:“跟老铁匠学手艺,免费,包学会,学徒期间发工资,包伙食。”前前后后来了几个人,但干不了几天,就走人了,实在是吃不了那份苦。特别是在夏天,铁匠铺子里俨然就是一个小火炉,闷热得要把人像铁一样熔化。
⑮7月里的一场特大洪水,临河老街全线淹没,陈顺炳的铁匠铺子也受到了洪水袭击,洪水退去后,樊大哥和街坊邻居们帮忙清除铺子里的淤泥,忙碌了整整一天。事后,陈顺炳打算请他们吃个饭表示感谢之情,还没等他把话说完,老邻居们摆摆手说,不用,不用了。
⑯半个月后,铁匠铺子里又炉火熊熊,锤声悦耳。炉火铁花映红了脸,看着陈顺炳挥舞着铁锤打铁,老街的节奏又返回来了。
⑰秋天的一天晚上,陈顺炳和巷子里几个老友坐在老街河流上那座百年石拱老桥上闲聊,那次我也在场。
⑱陈顺炳说,他这一辈子,就做了打铁这门事,因为他这个打铁的手艺,上面还给他颁发了非物质文化遗产保护证书,但这门手艺眼看后继无人了,自己感到对不起父亲,心里急啊。
⑲陈顺炳把身子俯在桥身上,我听他喃喃自语道,打铁,打铁,我还是希望有个传人。
⑳陈顺炳的铁匠铺子,这些年来实行的是盐巴一样的良心价。有一次,几个山里老农人拿着旧农具笑眯眯地来到铁匠铺子,旧农具经过锻打后重现光芒。他们问如何收费,陈顺炳依然是那句口头禅:“你随便给点就是。”
㉑在铁匠铺子里,我有一次看见疲倦的陈顺炳给自己点一支烟,他正跟人说话,打火机的火苗舔着他的手背了。我惊喊道,火,火! 陈顺炳却丝毫没觉得疼。
㉒我和他交往这么多年,那天才第一次打量着那双抡起铁锤千锤百炼的双手,皲裂之中满是老茧覆盖。那挂在铺子里的衣服,也到处是铁火溅过的火孔。
㉓这双匠人之手,锻打之中火种绵延,隔绝着喧嚣,传承着一门古老的纯粹手艺,传递着人间的温度。
(有删改)
5. 阅读全文,说说文章围绕陈顺炳在老街打铁写了哪些事。(4分)
答:______
6. 根据提示,品味语言。(6分)
(1)赏析第⑥段画线句中的加点词语。(3分)
答:______
(2)联系第㉒段内容,赏析第㉑段的细节描写。(3分)
答:______
7. (思维提升)小语认为第⑨~⑫段可以不写,但小文不赞同。如果你是小文,怎么给小语讲解? (4分)
答:______
8. 小语建议将标题改为“老街打铁人”,你赞同吗? 为什么? (4分)
答:______
9. 小语读完全文后,有感而发,在最后一段旁批了“匠心”“传承”“手艺”“温度”四个词语。请选择其中的两个,结合文章内容,谈谈你的理解。(4分)
答:______

答案： 5. ①陈顺炳帮助街坊邻居回炉抛光家里的刀具。②陈顺炳 11 岁时决定跟父亲学习打铁。③陈顺炳在父亲临终时给父亲看打好的刀具,让父亲安详离世。④陈顺炳担心无人继承打铁手艺。⑤陈顺炳给农人锻打旧农具只收良心价。（每点 1 分,答出四点即可）
6. （1）运用动作描写、神态描写,生动形象地写出了樊大哥和几个老街居民被陈顺炳打铁的情形吸引,（1 分）从侧面表现了陈顺炳打铁手艺的高超,（1 分）反映出铁匠铺给老街带来的活力。（1 分）
（2）"疲倦""给自己点一支烟",写出陈顺炳打铁的艰苦；（1 分）"丝毫没觉得疼",是因为他的双手因千锤百炼而被老茧覆盖,（1 分）表现出陈顺炳吃苦耐劳的品性。（1 分）
7. 这是插叙的写法,插叙了陈顺炳追随父亲打铁并传承父业的经历；交代了陈顺炳打铁的原因；突出了陈顺炳勤劳能干、敢于吃苦的精神品质,使人物形象更加丰满；体现了传统技艺的传承,为下文写街坊们帮陈顺炳招徒弟做铺垫。（每点 1 分）
8. 不赞同。（1 分）"老街,铁的手"设下悬念,激发了读者的阅读兴趣；（1 分）"老街,铁的手"既指陈顺炳用双手打铁,也指陈顺炳长期打铁锻造出不怕火苗舔的双手,烘托了人物形象。（1 分）而"老街打铁匠"太过直白,缺少韵味。（1 分）
9. 示例:我选择"匠心""温度"。陈顺炳从 ll岁跟着父亲学打铁,常年在高温中炙烤,但他毫无抱怨并以此为乐,所有经他锻造的铁器都光亮如新,锋利耐用,体现他的"匠心"；陈顺炳不仅打铁技艺高超,而且助人为乐,善良厚道,当他的铺子遭遇洪水袭击时,街坊邻居都不计报酬地帮助他,体现互帮互助的人间"温暖"。（每点 2分）