2025年小题狂做八年级物理上册苏科版提优版


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《2025年小题狂做八年级物理上册苏科版提优版》

1.(2024·常州金坛期中)如图所示,小明将五颜六色的彩虹糖沿圆盘内壁依次排放,从盘子中央注入适量清水,很快看到每个彩虹糖的"颜色"向周围晕开,形成不同颜色的彩条逐渐向盘中心流动。"彩虹糖是静止的,水也是平静的,为什么会形成向中心流动的彩条?"引号中的内容,属于科学探究中的(
A
)

A.提出问题
B.寻求证据
C.实验解释
D.交流评估
]
答案: A 提示:"为什么会形成向中心流动的彩条"是在询问实验现象的原因。因此,这个部分属于科学探究中的"提出问题"环节。
2.(2024·盐城东台期中)在探究"声音的高低与杯中水量多少的关系"时,如图所示,小明同学将手指润湿后沿着高脚杯杯口摩擦,并多次改变杯中水的多少,比较声音的高低,这一过程属于科学探究中的(
B
)

A.问题
B.证据
C.解释
D.交流
]
答案: B
3.(2024·常州期中)甜甜同学从路灯下经过,发现自己的影子的长度不断变化,她决定对此开展探究。

(一)问题:

影子的长度与哪些因素有关呢?甜甜做了以下猜想:
①影子的长度可能与物体距离光源的远近有关;
②影子的长度可能与光源的高度有关;
③影子的长度可能与物体的高度有关。
(二)证据:
(1)如图甲所示,甜甜把一块橡皮放在客厅的平板灯下,发现橡皮的影子十分暗淡,无法开展探究。这是因为平板灯的发光面很大,灯光从(
不同
)角度照射橡皮所致。
(2)如图乙所示,甜甜用手电筒作为光源,保持橡皮到墙壁之间的距离不变,把手电筒打开后,放在与橡皮距离不同的位置,分别测量在墙壁上形成的影子的长度,记录实验数据(如下表)。甜甜探究的是猜想(
)。
|光源到橡皮的距离L/cm|5|10|15|20|25|
|影子的长度H/cm|10|6|4.5|3.7|3.1|

(三)解释:
(3)分析数据,甜甜发现:若保持其他因素不变,当手电筒由近处逐渐远离橡皮时,影子的长度将(
变短
)。
(4)如图丙所示,甜甜依据表中数据,绘制了影长H随手电筒到橡皮的距离L变化的图像。由图像可知,当手电筒到橡皮的距离L= 17.5cm时,影长H大约是(
4
)cm。
(5)甜甜观察图像的变化趋势发现:手电筒距离橡皮越远,影子的长度变小得越(
)。
(四)交流:
(6)甜甜发现当手电筒距离橡皮较远时,墙上的橡皮影子边缘会变模糊,不利于准确测量。她准备用激光笔代替手电筒进行实验,如图丁所示。你认为此方案(
可行
)。
答案:
(1)不同
(2)①
(3)变短
(4)4
(5)慢
(6)可行 提示:
(1)平板灯的发光面很大,多个光源从不同角度照射橡皮,使橡皮的影子十分暗淡。
(2)改变的是光源到橡皮的距离L,故探究的是猜想①。
(3)分析数据,若保持其他因素不变,当手电筒由近处逐渐远离橡皮时,影子的长度将变短。
(4)由图像可知,当手电筒到橡皮的距离L=17.5 cm时,影长H大约是4 cm。
(5)观察图像的变化趋势,图像越来越平缓,说明手电筒距离橡皮越远,影子的长度变小得越慢。
(6)用激光笔代替手电筒进行实验,沿着橡皮的边缘照射,也可以确定影子的长度,故是可行的。

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