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二、阅读下面的散文,回答题目。(13 分)
温情的小火炉
殷雪林
①二十世纪七八十年代,每年大雪临门、河湖结着厚厚的冰、房檐下悬吊着一两尺长的冰条,是常见的事。那时家家生活清贫,没有暖气,也不烧炕,更没有空调和其他电器驱寒,整个冬天室内和室外几乎一样冰冷,每到天寒地冻让人难耐的日子,为了抵御严寒,人们就会想些办法生火取暖。
②那时受条件限制,生活稍好的家庭会购置一只生铁炭盆搁在木架上,烧木炭来烤火取暖,木炭没有烟、火又旺,关紧门窗,即使门外大雪飘飘,室内也会被红红的炭火烘托得温暖如春。一般的家庭会买一只铁皮小炉,烧蜂窝煤来取暖,铁皮小炉美观大方,虽没炭火提高室内温度快,不过经济适用,也会取得很好的驱寒效果。我家生活困难,连铁皮小炉也买不起,只能凑合用父亲自制的漆桶小炉取暖,虽然看上去寒酸简陋,但也会让贫寒的家庭一冬里暖暖和和,充满温情和欢乐。
③漆桶很好找,家具厂多的是,选择一个比水桶小,高度在三四十厘米、直径二三十厘米的就可以了。要想制成蜂窝煤炉,还得买两样,一是炉胆,二是顶上的盖盘,土产商店都有卖,也很便宜。父亲在严寒还没到来前就开始了煤炉的制作。先在靠近桶底处开一个小孩巴掌大的口子作炉眼,再在炉眼上方横穿五六根细钢筋条,作为篦子;炉胆坐在篦子上安放在桶中央,然后再和一小滩黄泥,将炉胆和桶的空隙处用泥巴填满,直没到炉顶,斜抹平,放上合适的炉盖盘,一只活动 的"取暖器"就算大功告成,每当这时,我们兄弟姐妹就会为父亲 的杰作欢欣雀跃,因为接下来寒冷的冬季里,我们就可以烤火取暖了。
④蜂窝煤早在秋天时父亲母亲就打好晾干码放在厨房里,它们一直在等待着漆桶小炉的召唤。
⑤下雪了,天地间顷刻银装素裹、冰雕玉砌,小孩子在家里是待不住 的,纷纷跑出来堆雪人、打雪仗,记得小时候我特别爱玩雪,当玩得小手冻得通红像紫芽姜,连指头也难以伸直时,就赶紧跑回家取暖,那时母亲每次都会燃着漆桶小火炉,赶快拉我到炉边,还握着我的小手放在火上烤,并帮我不住使劲搓,不多时,我的手掌热乎乎 的,指头也灵活如初。
⑥记得我已经上小学了,冰天雪地的清晨,母亲依然准时叫我起床。因为怕冷,常常喊好几遍,我还贪念温暖舒适的被窝,迟迟不愿起来,母亲就走到床边,将我的棉袄棉裤拿过去翻过来放在漆桶小火炉上烤,直到烤温热了,才递给找,我马上愉快地穿起来,那温暖舒适的记忆至今在我心间暖融融的。
⑦冬季饭菜容易凉,母亲经常会将小火炉提前燃着,把饭菜坐在上面,等我们一放学,热乎乎的饭菜等着我们,在烟火味 的饭菜香里,像吃火锅一样,一家人围着漆桶小火炉,虽然都是平平常常 的饭蔬,但只要人人能吃饱,也就津津有味了,欢声笑语就会漾满简陋的小屋。⑧寒冷 的冬夜,我们最爱坐在漆桶火炉边听父亲讲故事,父亲并没有多少学问,他只上过两年私塾,可是他的肚里却装着许多民间传说,我记得他最爱讲岳飞和杨家将抗金 的故事 ,那时,母亲忙完了家务,坐在一旁纳着鞋底或者缝补着衣衫 ,我们也写完了作业 ,全家人围着红红的火炉烤火 ,父亲在火炉里烧着纸条点燃香烟 ,过了两口烟瘾后,就开始讲起岳母刺字、岳飞精忠报国、杨家将保卫国的故事,精彩 的讲述 ,英雄们 的民族大义和爱国思想,在我小小的心里牢牢烙下印记 ,
⑨一晃许多年过去了,父母早已去世,漆桶小火炉也早已消失在岁月的烟尘里 ,可是一到冬季 ,每当我坐在取暖器前,我就会不自觉地想起儿时一家人围着漆桶小火炉边烤火取暖的温馨画面,就会回忆起漆桶小炉身上发生 的许多温情故事 ,并深深怀念起在那清贫的年代里 ,父母用他们柔弱 的肩膀为我们遮风挡雨,并尽自己最大能力给予儿女们无尽的爱的温暖时光。(选自《思维与智慧·下半月》,有删改)
5. 本文通过第一人称"我"来叙述有什么好处? (4 分)______
______6 .有人认为文章 的第①②两段所写内容与题目"温情的小火炉"关系不大,可以删去,请谈谈你的看法。(4 分)______
7. 从词语运用的角度揣摩下列语句的表达效果。(3 分)
先在靠近桶底处开一个小孩巴掌大的口子作炉眼,再在炉眼上方横穿五六根细钢筋条,作为篦子;炉胆坐在篦子上安放在桶中央,然后再和一小滩黄泥,将炉胆和桶的空隙处用泥巴填满,直没到炉顶,斜抹平,放上合适的炉盖盘,一只活动的"取暖器"就算大功告成。______
8. 下列对文章的内容理解和分析错误的一项是(2 分)
( )
A. 文章围绕"温情的小火炉"回忆往事,既有那段艰难岁月的苦难生活,又有苦难岁月里充盈心间的温情。
B. 冬季,一家人围着小火炉吃饭,虽然只是平平常常的饭蔬,但因为人人能吃饱,小屋里充满了欢声笑语,一家人其乐融融。
C. 寒冷的冬夜,父亲给我们讲岳飞和杨家将抗金的故事,在"我"小小的心里,牢牢烙下民族大义和爱国思想。
D. 文中父母给予儿女的"温暖时光",既是父母用他们柔弱的肩膀为儿女遮风挡雨的温暖岁月,也是父母和子女相伴,共享天伦之乐的美好时光。
温情的小火炉
殷雪林
①二十世纪七八十年代,每年大雪临门、河湖结着厚厚的冰、房檐下悬吊着一两尺长的冰条,是常见的事。那时家家生活清贫,没有暖气,也不烧炕,更没有空调和其他电器驱寒,整个冬天室内和室外几乎一样冰冷,每到天寒地冻让人难耐的日子,为了抵御严寒,人们就会想些办法生火取暖。
②那时受条件限制,生活稍好的家庭会购置一只生铁炭盆搁在木架上,烧木炭来烤火取暖,木炭没有烟、火又旺,关紧门窗,即使门外大雪飘飘,室内也会被红红的炭火烘托得温暖如春。一般的家庭会买一只铁皮小炉,烧蜂窝煤来取暖,铁皮小炉美观大方,虽没炭火提高室内温度快,不过经济适用,也会取得很好的驱寒效果。我家生活困难,连铁皮小炉也买不起,只能凑合用父亲自制的漆桶小炉取暖,虽然看上去寒酸简陋,但也会让贫寒的家庭一冬里暖暖和和,充满温情和欢乐。
③漆桶很好找,家具厂多的是,选择一个比水桶小,高度在三四十厘米、直径二三十厘米的就可以了。要想制成蜂窝煤炉,还得买两样,一是炉胆,二是顶上的盖盘,土产商店都有卖,也很便宜。父亲在严寒还没到来前就开始了煤炉的制作。先在靠近桶底处开一个小孩巴掌大的口子作炉眼,再在炉眼上方横穿五六根细钢筋条,作为篦子;炉胆坐在篦子上安放在桶中央,然后再和一小滩黄泥,将炉胆和桶的空隙处用泥巴填满,直没到炉顶,斜抹平,放上合适的炉盖盘,一只活动 的"取暖器"就算大功告成,每当这时,我们兄弟姐妹就会为父亲 的杰作欢欣雀跃,因为接下来寒冷的冬季里,我们就可以烤火取暖了。
④蜂窝煤早在秋天时父亲母亲就打好晾干码放在厨房里,它们一直在等待着漆桶小炉的召唤。
⑤下雪了,天地间顷刻银装素裹、冰雕玉砌,小孩子在家里是待不住 的,纷纷跑出来堆雪人、打雪仗,记得小时候我特别爱玩雪,当玩得小手冻得通红像紫芽姜,连指头也难以伸直时,就赶紧跑回家取暖,那时母亲每次都会燃着漆桶小火炉,赶快拉我到炉边,还握着我的小手放在火上烤,并帮我不住使劲搓,不多时,我的手掌热乎乎 的,指头也灵活如初。
⑥记得我已经上小学了,冰天雪地的清晨,母亲依然准时叫我起床。因为怕冷,常常喊好几遍,我还贪念温暖舒适的被窝,迟迟不愿起来,母亲就走到床边,将我的棉袄棉裤拿过去翻过来放在漆桶小火炉上烤,直到烤温热了,才递给找,我马上愉快地穿起来,那温暖舒适的记忆至今在我心间暖融融的。
⑦冬季饭菜容易凉,母亲经常会将小火炉提前燃着,把饭菜坐在上面,等我们一放学,热乎乎的饭菜等着我们,在烟火味 的饭菜香里,像吃火锅一样,一家人围着漆桶小火炉,虽然都是平平常常 的饭蔬,但只要人人能吃饱,也就津津有味了,欢声笑语就会漾满简陋的小屋。⑧寒冷 的冬夜,我们最爱坐在漆桶火炉边听父亲讲故事,父亲并没有多少学问,他只上过两年私塾,可是他的肚里却装着许多民间传说,我记得他最爱讲岳飞和杨家将抗金 的故事 ,那时,母亲忙完了家务,坐在一旁纳着鞋底或者缝补着衣衫 ,我们也写完了作业 ,全家人围着红红的火炉烤火 ,父亲在火炉里烧着纸条点燃香烟 ,过了两口烟瘾后,就开始讲起岳母刺字、岳飞精忠报国、杨家将保卫国的故事,精彩 的讲述 ,英雄们 的民族大义和爱国思想,在我小小的心里牢牢烙下印记 ,
⑨一晃许多年过去了,父母早已去世,漆桶小火炉也早已消失在岁月的烟尘里 ,可是一到冬季 ,每当我坐在取暖器前,我就会不自觉地想起儿时一家人围着漆桶小火炉边烤火取暖的温馨画面,就会回忆起漆桶小炉身上发生 的许多温情故事 ,并深深怀念起在那清贫的年代里 ,父母用他们柔弱 的肩膀为我们遮风挡雨,并尽自己最大能力给予儿女们无尽的爱的温暖时光。(选自《思维与智慧·下半月》,有删改)
5. 本文通过第一人称"我"来叙述有什么好处? (4 分)______
______6 .有人认为文章 的第①②两段所写内容与题目"温情的小火炉"关系不大,可以删去,请谈谈你的看法。(4 分)______
7. 从词语运用的角度揣摩下列语句的表达效果。(3 分)
先在靠近桶底处开一个小孩巴掌大的口子作炉眼,再在炉眼上方横穿五六根细钢筋条,作为篦子;炉胆坐在篦子上安放在桶中央,然后再和一小滩黄泥,将炉胆和桶的空隙处用泥巴填满,直没到炉顶,斜抹平,放上合适的炉盖盘,一只活动的"取暖器"就算大功告成。______
8. 下列对文章的内容理解和分析错误的一项是(2 分)
( )
A. 文章围绕"温情的小火炉"回忆往事,既有那段艰难岁月的苦难生活,又有苦难岁月里充盈心间的温情。
B. 冬季,一家人围着小火炉吃饭,虽然只是平平常常的饭蔬,但因为人人能吃饱,小屋里充满了欢声笑语,一家人其乐融融。
C. 寒冷的冬夜,父亲给我们讲岳飞和杨家将抗金的故事,在"我"小小的心里,牢牢烙下民族大义和爱国思想。
D. 文中父母给予儿女的"温暖时光",既是父母用他们柔弱的肩膀为儿女遮风挡雨的温暖岁月,也是父母和子女相伴,共享天伦之乐的美好时光。
答案:
5.本文通过第一人称"我"来叙述,让读者更加亲切地感受到作者的情感和经历,增强了文章的真实性和可信度。(2分)同时,"我"作为线索人物,贯穿全文,使文章结构严谨,浑然一体。(2分)
6.文章的第①②两段不能删去。(1分)这两段交代了二十世纪七八十年代冬天的寒冷以及人们生火取暖的情况,(1分)为下文写"我"家的小火炉以及围绕小火炉发生的温情故事做铺垫。(1分)同时,也突出了小火炉给家庭带来的温暖与欢乐。(1分)
7.通过运用"开""穿""安放""和""填满""抹平""放"等一系列动词,生动描述了父亲制作取暖小火炉的过程,表现了父亲的能干和心灵手巧。(3分)
8.B(B.根据第⑦段"虽然都是平平常常的饭疏,但只要人人能吃饱,也就津津有味了,欢声笑语就会漾满简陋的小屋",原文是"只要",表条件,选项是"因为",表因果,与原文不符)(2分)
6.文章的第①②两段不能删去。(1分)这两段交代了二十世纪七八十年代冬天的寒冷以及人们生火取暖的情况,(1分)为下文写"我"家的小火炉以及围绕小火炉发生的温情故事做铺垫。(1分)同时,也突出了小火炉给家庭带来的温暖与欢乐。(1分)
7.通过运用"开""穿""安放""和""填满""抹平""放"等一系列动词,生动描述了父亲制作取暖小火炉的过程,表现了父亲的能干和心灵手巧。(3分)
8.B(B.根据第⑦段"虽然都是平平常常的饭疏,但只要人人能吃饱,也就津津有味了,欢声笑语就会漾满简陋的小屋",原文是"只要",表条件,选项是"因为",表因果,与原文不符)(2分)
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