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1. 阅读下面的语段,完成题目。(5 分)
历史不可“穿越”,却能在文字中得以再现。在《藤野先生》中,我们看到了油光可 jiàn 的清国留学生在日本的怪异打扮;在《回忆鲁迅先生(节选)》中,我们看到了爱笑、爱吃,工作认真又性格豁达的生活中更鲜活真实的鲁迅先生;在《天上有颗南仁东星》中,我们看到了从朝气 péng 勃、爱看星星的少年成长为让无数少年仰望星星的“中国天眼之父”;在《美丽的颜色》中,我们看到了______(虚怀若谷/和颜悦色)的皮埃尔和玛丽对镭的迷恋和钻研。阅读,让我们了解别样的人生;阅读,让我们丰富自己的生活体验;阅读,______;阅读,______。
(1)根据拼音写汉字。(2 分)
油光可 jiàn( ) 朝气 péng( )勃
(2)结合语境选择恰当的词语,将词语填写在横线上。(1 分)
(3)仿照画线句子,在横线上补写两句话。(2 分)
阅读,______;
阅读,______。
历史不可“穿越”,却能在文字中得以再现。在《藤野先生》中,我们看到了油光可 jiàn 的清国留学生在日本的怪异打扮;在《回忆鲁迅先生(节选)》中,我们看到了爱笑、爱吃,工作认真又性格豁达的生活中更鲜活真实的鲁迅先生;在《天上有颗南仁东星》中,我们看到了从朝气 péng 勃、爱看星星的少年成长为让无数少年仰望星星的“中国天眼之父”;在《美丽的颜色》中,我们看到了______(虚怀若谷/和颜悦色)的皮埃尔和玛丽对镭的迷恋和钻研。阅读,让我们了解别样的人生;阅读,让我们丰富自己的生活体验;阅读,______;阅读,______。
(1)根据拼音写汉字。(2 分)
油光可 jiàn( ) 朝气 péng( )勃
(2)结合语境选择恰当的词语,将词语填写在横线上。(1 分)
(3)仿照画线句子,在横线上补写两句话。(2 分)
阅读,______;
阅读,______。
答案:
(1)鉴 蓬(2分,每空1分)
(2)和颜悦色(1分)
(3)示例一:让我们增长文化知识 让我们睁开智慧之眼示例二:让我们感受历史的厚重 让我们洞悉世界的真谛(2分,每空1分)
(1)鉴 蓬(2分,每空1分)
(2)和颜悦色(1分)
(3)示例一:让我们增长文化知识 让我们睁开智慧之眼示例二:让我们感受历史的厚重 让我们洞悉世界的真谛(2分,每空1分)
2. 班级开展“心中有榜样,脚下有力量”综合性学习活动,请你完成相关的任务。(8 分)
王亚平,中国人民解放军航天员大队特级航天员,是我国首位出舱活动的女航天员和首位太空教师。2013 年 6 月,执行神舟十号载人飞行任务,第一次将课堂搬上太空。2021 年 10 月,王亚平重返太空执行神舟十三号载人飞行任务,和另两名航天员一起,为广大青少年带来了两堂奇妙的太空科普课。“心有翼,自飞云宇天际;梦无垠,当征星辰大海”,这是王亚平的伟大追求。
【现代榜样了解】(1)请结合榜样人物王亚平的事迹为她写一段颁奖辞。(100 字左右)(3 分)______
【名人故居参观】(2)班级组织大家参观赵元任故居后,小语给故居负责人周馆长写了一封感谢信,但有一些错误,请你修改。(3 分)
尊敬的周馆长:
您好!
【A】感谢您在闲暇之余为我班师生做《先生之风,山高水长》的讲座,讲座内容丰富,声情并茂。【B】您的精彩讲座让同学们明白了做人始终是第一位。再次感谢您对我们成长的关心和帮助。
①画横线的 A 句中“闲暇之余”用语不得体,可改为:______
②画横线的 B 句有成分残缺的毛病,应改为:______
③感谢信的格式不规范,你的修改建议是:______
【榜样精神学习】(3)请你为活动的开展设计两个项目,更好地学习榜样精神。(2 分)______
王亚平,中国人民解放军航天员大队特级航天员,是我国首位出舱活动的女航天员和首位太空教师。2013 年 6 月,执行神舟十号载人飞行任务,第一次将课堂搬上太空。2021 年 10 月,王亚平重返太空执行神舟十三号载人飞行任务,和另两名航天员一起,为广大青少年带来了两堂奇妙的太空科普课。“心有翼,自飞云宇天际;梦无垠,当征星辰大海”,这是王亚平的伟大追求。
【现代榜样了解】(1)请结合榜样人物王亚平的事迹为她写一段颁奖辞。(100 字左右)(3 分)______
【名人故居参观】(2)班级组织大家参观赵元任故居后,小语给故居负责人周馆长写了一封感谢信,但有一些错误,请你修改。(3 分)
尊敬的周馆长:
您好!
【A】感谢您在闲暇之余为我班师生做《先生之风,山高水长》的讲座,讲座内容丰富,声情并茂。【B】您的精彩讲座让同学们明白了做人始终是第一位。再次感谢您对我们成长的关心和帮助。
①画横线的 A 句中“闲暇之余”用语不得体,可改为:______
②画横线的 B 句有成分残缺的毛病,应改为:______
③感谢信的格式不规范,你的修改建议是:______
【榜样精神学习】(3)请你为活动的开展设计两个项目,更好地学习榜样精神。(2 分)______
答案:
(1)示例:她是一位真正的航天员。当她还是一位17岁的学生时,就已经具有了强大的信念和坚韧的精神。她作为我国首位出舱活动的女航天员和首位太空教师,创造了多项新纪录。她给青少年种下了航天梦,成为青少年的好榜样,她就是王亚平。(3分)
(2)示例:①百忙之中 ②您的精彩讲座让同学们明白了做人始终是第一位的重要性(的道理) ③增加落款,第一行署名,第二行写日期。(3分,每空1分)
(3)示例:阅读人物传记,书写心得体会 开展演讲比赛,践行榜样精神(2分)
(1)示例:她是一位真正的航天员。当她还是一位17岁的学生时,就已经具有了强大的信念和坚韧的精神。她作为我国首位出舱活动的女航天员和首位太空教师,创造了多项新纪录。她给青少年种下了航天梦,成为青少年的好榜样,她就是王亚平。(3分)
(2)示例:①百忙之中 ②您的精彩讲座让同学们明白了做人始终是第一位的重要性(的道理) ③增加落款,第一行署名,第二行写日期。(3分,每空1分)
(3)示例:阅读人物传记,书写心得体会 开展演讲比赛,践行榜样精神(2分)
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