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篇章四:感悟植物品格,读厚重的中国
◎高粱傲立田野,恰似中国之魂,历经风雨仍屹立不倒,彰显中华民族之风采。
高粱情
高粱在我的心里有着神圣的地位。一想到高粱,眼前就浮现出它笔直的秆子,硕大而血红的穗头,紧紧抓住土地的根,想到它那令人敬佩的品性。
我的家乡在雁门关脚下,土地灰蒙蒙的,十分贫瘠,能够种麦子的地极少,只有耐得住大自然折磨的强悍的高粱好种。千百年来,土地、人和高粱紧紧地结合在一起。我是吃高粱米长大的。在我离开故乡之前,一年四季,顿顿饭离不开高粱。它塑造了我的躯体和生命。
高粱的全身没有一处不具有鲜明的个性。它那挺拔而粗壮的秆子,给人以自信和力量。尤其使我惊异的是高粱的根,它不但在看不见的地下扎得很深很深,而且在高粱秆的下端离地尺把高的关节处,向下长着许多气根,有点像榕树的根,用手摸摸,像鹰爪一样,它们强有力地抓住土地,仿佛擒拿住一个庞大的活物。我问父亲,为什么高粱下边长了这么多“爪子”? 父亲告诉我,不要以为草木、庄稼都不如人,都没有知觉。其实庄稼很聪明,它们对大自然的感觉,甚至比人类还要敏锐。它们有的爬蔓,紧紧贴着大地,有的像树一样站着,都是为了生存,为了争取阳光和空间。对于高粱,气根是不可缺少的。夏天暴风雨来临前,它就迅速地生出气根,深深地扎进土里,风暴无法撼动它。它就像一个摔跤手,脚跟稳稳地定在地上,那么坚韧,等着对手向它扑来。
父亲说:“高粱的根最苦,所有的虫子都不敢咬它,根是它的命。”说着,父亲掐了一小截,让我用舌头舔舔,啊呀,那个苦劲儿到现在我还记得。
麦子、豆秧能用手连根拔起,但是再有力气的庄稼人也很难拔动高粱。我小时练摔跤时,教我的伯伯说:“站得像高粱一样,要有它那抓地的根,要练到根从脚脖子上生出来。摔跤时脚定在地上,要觉得自个儿不是有两只脚,而是有几十只!”高粱就有几十只脚,而且每一只脚都深深地扎到地底下。
我虽然练不出高粱鹰爪般的脚,但它那坚韧不拔的品格却始终激励我顽强地生活着,跋涉着。 (作者:牛汉。选文有删改)
15.〔新题型〕阅读短文,感受高粱的特点,补充思维导图。(2分)
高粱
├─秆子
│ ├─生长特点:______
│ └─作用:给人自信和力量
└─根
├─生长特点:扎得深、气根多、苦
└─展现的品格:______

16. 读画“﹏﹏”的句子,判断下面说法的对(√)错(×)。(3分)
(1)运用了对比的手法,把高粱和麦子、豆秧进行比较。( )
(2)突出说明了高粱的根扎得很深、很稳,难以被拔动。( )
(3)表明了这里的土壤不适合麦子和豆秧生长。( )
17.〔易错题〕下面对短文内容理解不正确的一项是( )(3分)
A. 第2自然段中描写了高粱的生长环境,侧面表现出高粱顽强的生命力。
B. 画“______”的句子运用了比喻的修辞手法,突出了高粱的根坚强有力的特点。
C. 第4自然段中写“那个苦劲儿到现在我还记得”,流露出“我”对高粱根的嫌弃。
18. 短文最后一个自然段点明了高粱对作者的巨大影响,抒发了作者______之情。(2分)
19. 文中的高粱具有怎样的品格? 它让你联想到了什么人? 想一想,写一写。(4分)______
◎高粱傲立田野,恰似中国之魂,历经风雨仍屹立不倒,彰显中华民族之风采。
高粱情
高粱在我的心里有着神圣的地位。一想到高粱,眼前就浮现出它笔直的秆子,硕大而血红的穗头,紧紧抓住土地的根,想到它那令人敬佩的品性。
我的家乡在雁门关脚下,土地灰蒙蒙的,十分贫瘠,能够种麦子的地极少,只有耐得住大自然折磨的强悍的高粱好种。千百年来,土地、人和高粱紧紧地结合在一起。我是吃高粱米长大的。在我离开故乡之前,一年四季,顿顿饭离不开高粱。它塑造了我的躯体和生命。
高粱的全身没有一处不具有鲜明的个性。它那挺拔而粗壮的秆子,给人以自信和力量。尤其使我惊异的是高粱的根,它不但在看不见的地下扎得很深很深,而且在高粱秆的下端离地尺把高的关节处,向下长着许多气根,有点像榕树的根,用手摸摸,像鹰爪一样,它们强有力地抓住土地,仿佛擒拿住一个庞大的活物。我问父亲,为什么高粱下边长了这么多“爪子”? 父亲告诉我,不要以为草木、庄稼都不如人,都没有知觉。其实庄稼很聪明,它们对大自然的感觉,甚至比人类还要敏锐。它们有的爬蔓,紧紧贴着大地,有的像树一样站着,都是为了生存,为了争取阳光和空间。对于高粱,气根是不可缺少的。夏天暴风雨来临前,它就迅速地生出气根,深深地扎进土里,风暴无法撼动它。它就像一个摔跤手,脚跟稳稳地定在地上,那么坚韧,等着对手向它扑来。
父亲说:“高粱的根最苦,所有的虫子都不敢咬它,根是它的命。”说着,父亲掐了一小截,让我用舌头舔舔,啊呀,那个苦劲儿到现在我还记得。
麦子、豆秧能用手连根拔起,但是再有力气的庄稼人也很难拔动高粱。我小时练摔跤时,教我的伯伯说:“站得像高粱一样,要有它那抓地的根,要练到根从脚脖子上生出来。摔跤时脚定在地上,要觉得自个儿不是有两只脚,而是有几十只!”高粱就有几十只脚,而且每一只脚都深深地扎到地底下。
我虽然练不出高粱鹰爪般的脚,但它那坚韧不拔的品格却始终激励我顽强地生活着,跋涉着。 (作者:牛汉。选文有删改)
15.〔新题型〕阅读短文,感受高粱的特点,补充思维导图。(2分)
高粱
├─秆子
│ ├─生长特点:______
│ └─作用:给人自信和力量
└─根
├─生长特点:扎得深、气根多、苦
└─展现的品格:______
16. 读画“﹏﹏”的句子,判断下面说法的对(√)错(×)。(3分)
(1)运用了对比的手法,把高粱和麦子、豆秧进行比较。( )
(2)突出说明了高粱的根扎得很深、很稳,难以被拔动。( )
(3)表明了这里的土壤不适合麦子和豆秧生长。( )
17.〔易错题〕下面对短文内容理解不正确的一项是( )(3分)
A. 第2自然段中描写了高粱的生长环境,侧面表现出高粱顽强的生命力。
B. 画“______”的句子运用了比喻的修辞手法,突出了高粱的根坚强有力的特点。
C. 第4自然段中写“那个苦劲儿到现在我还记得”,流露出“我”对高粱根的嫌弃。
18. 短文最后一个自然段点明了高粱对作者的巨大影响,抒发了作者______之情。(2分)
19. 文中的高粱具有怎样的品格? 它让你联想到了什么人? 想一想,写一写。(4分)______
答案:
15.秆子生长特点:挺拔、粗壮 根展现的品格:聪明、坚韧
【解析】本题考查对短文信息的提取。从第3自然段“它那挺拔而粗壮的秆子,给人以自信和力量”可知,高粱秆子的生长特点是挺拔、粗壮,作用是给人自信和力量。从第3自然段“它不但在看不见的地下扎得很深很深,……向下长着许多气根”和第4自然段“高粱的根最苦”可知,高粱根的生长特点是扎得深、气根多、苦;从第3自然段“其实庄稼很聪明,……它就迅速地生出气根,深深地扎进土里”“那么坚韧,等着对手向它扑来”可知,高粱的根展现出了聪明、坚韧的品格。据此分析概括作答即可。
16.
(1)√
(2)√
(3)×
17.C 【解析】本题考查对短文内容的理解。第2自然段开头描写了“我”的家乡土地贫瘠,自然环境恶劣,只有高粱好种,侧面表现出了高粱的生命力顽强,A项理解正确;画“ ”的句子运用了比喻的修辞手法,把高粱的根比作鹰爪,写出了高粱的根强有力地抓住土地的样子,让人感受到根的坚强有力,B项理解正确;第4自然段写了高粱的根很苦,正因为如此高粱才能避免虫害,保住自己,体现出了高粱生存的智慧,“那个苦劲儿到现在我还记得”说明“我”对高粱的智慧印象深刻,从中可以感受到“我”对高粱的称赞,并非嫌弃,C项理解错误。故本题选C。
18.对高粱的高度赞美
19.示例 文中的高粱具有坚韧、顽强不屈的品格。它让我联想到了为祖国戍守边疆的解放军战士,他们不畏艰苦,凭着坚韧执着的意志保卫着祖国的领土。
评分标准 准确答出高粱的品格得2分;根据高粱的品格答出联想到的现实中具有同样品格的人得2分。共4分。
【解析】本题考查对短文信息的提取。从第3自然段“它那挺拔而粗壮的秆子,给人以自信和力量”可知,高粱秆子的生长特点是挺拔、粗壮,作用是给人自信和力量。从第3自然段“它不但在看不见的地下扎得很深很深,……向下长着许多气根”和第4自然段“高粱的根最苦”可知,高粱根的生长特点是扎得深、气根多、苦;从第3自然段“其实庄稼很聪明,……它就迅速地生出气根,深深地扎进土里”“那么坚韧,等着对手向它扑来”可知,高粱的根展现出了聪明、坚韧的品格。据此分析概括作答即可。
16.
(1)√
(2)√
(3)×
17.C 【解析】本题考查对短文内容的理解。第2自然段开头描写了“我”的家乡土地贫瘠,自然环境恶劣,只有高粱好种,侧面表现出了高粱的生命力顽强,A项理解正确;画“ ”的句子运用了比喻的修辞手法,把高粱的根比作鹰爪,写出了高粱的根强有力地抓住土地的样子,让人感受到根的坚强有力,B项理解正确;第4自然段写了高粱的根很苦,正因为如此高粱才能避免虫害,保住自己,体现出了高粱生存的智慧,“那个苦劲儿到现在我还记得”说明“我”对高粱的智慧印象深刻,从中可以感受到“我”对高粱的称赞,并非嫌弃,C项理解错误。故本题选C。
18.对高粱的高度赞美
19.示例 文中的高粱具有坚韧、顽强不屈的品格。它让我联想到了为祖国戍守边疆的解放军战士,他们不畏艰苦,凭着坚韧执着的意志保卫着祖国的领土。
评分标准 准确答出高粱的品格得2分;根据高粱的品格答出联想到的现实中具有同样品格的人得2分。共4分。
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