第15页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
- 第93页
- 第94页
- 第95页
- 第96页
- 第97页
- 第98页
- 第99页
- 第100页
- 第101页
- 第102页
- 第103页
- 第104页
- 第105页
- 第106页
- 第107页
- 第108页
- 第109页
- 第110页
- 第111页
- 第112页
- 第113页
- 第114页
- 第115页
- 第116页
- 第117页
- 第118页
1. 如图所示是小华同学描绘的两个物体运动的路程—时间图像。由图像可知,甲物体前4s内运动的路程是

0
;乙物体运动的速度是10m/s
。
答案:
0 10m/s
2. (菏泽中考)甲、乙两位同学分别骑自行车沿平直公路自西向东行驶,他们运动的$s-t$图像如图所示。则甲同学骑行的速度为

4
m/s;以甲为参照物,乙运动的方向为向西
。
答案:
4 向西
3. (2024·大庆)如图所示为甲、乙两物体在同一直线上运动的$s-t$图像,从0时刻开始计时,则关于它们的运动情况,描述正确的是(

A.$t= 0$时,乙在甲的前面,甲运动4s追上乙
B.甲、乙同时出发,乙运动2s追上甲
C.甲、乙在出发后都做匀速运动,且$v_{甲}>v_{乙}$
D.甲比乙先出发2s,甲运动4s和乙相遇
D
)A.$t= 0$时,乙在甲的前面,甲运动4s追上乙
B.甲、乙同时出发,乙运动2s追上甲
C.甲、乙在出发后都做匀速运动,且$v_{甲}>v_{乙}$
D.甲比乙先出发2s,甲运动4s和乙相遇
答案:
D
4. (日照中考)姐姐和弟弟在同一所学校上学。某一天吃过早餐后,姐弟俩约定从小区门口出发去学校大门口会合。作出他们的路程与时间的关系图像分别如图中的两条实线所示,弟弟的图线为直线。下列判断正确的是(

A.弟弟比姐姐早5min离开家
B.弟弟和姐姐的平均速度相同
C.弟弟和姐姐行走时的速度相等,均为100m/min
D.姐姐一直做匀速直线运动
C
)A.弟弟比姐姐早5min离开家
B.弟弟和姐姐的平均速度相同
C.弟弟和姐姐行走时的速度相等,均为100m/min
D.姐姐一直做匀速直线运动
答案:
C
5. (黄石联考)甲、乙两个物体从同一地点出发向东运动,运动的$s-t$关系图像如图所示,则下列判断正确的是(

A.甲、乙全程都做匀速直线运动
B.从开始到5min这段时间,甲和乙相对静止
C.10min后,乙相对于甲向东运动
D.从开始运动到第二次相遇的整个过程中,甲、乙的平均速度相等

D
)A.甲、乙全程都做匀速直线运动
B.从开始到5min这段时间,甲和乙相对静止
C.10min后,乙相对于甲向东运动
D.从开始运动到第二次相遇的整个过程中,甲、乙的平均速度相等
答案:
D
6. (新洲期中)小明测量了四个做匀速直线运动小球的运动距离$s与所用时间t$,并在$s-t$坐标系画出来,如图所示。根据图像有四个判断:①$s_{1}= s_{2}>s_{3}>s_{4}$;②$t_{1}= t_{2}>t_{3}>t_{4}$;③$v_{1}<v_{2}= v_{3}<v_{4}$;④$v_{1}>v_{2}= v_{3}>v_{4}$。以上判断中正确的是(

A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

B
)A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
答案:
B
查看更多完整答案,请扫码查看