《2025年暑假阅读与习作四年级浙江专版》

1. 形成解释 下列词语中与“四两拨千斤”的意思相同的一项是(D)。
2. 整体感知 细读本文,把下面的思维导图补充完整。富翁生气，要求重建或扶正宝塔半信半疑宝塔不斜了
3. 获取信息 鲁班是怎样修正斜塔的？用“____”在文中画出相关语句。____而鲁班呢，也不让别人插手帮忙，将木料砍成许多斜面小木楔，一块一块地从塔顶倾斜的一面往里敲，使倾斜的一方慢慢抬高。____
4. 理解体会 下列对故事内容分析不正确的一项是(C)。
5. 分析综合 秀秀要代表班级参加“创造性地复述故事”比赛,下列小贴士中不能帮助她讲好这个民间故事的是(D)。
6. 表达运用 改用第一人称创造性地复述故事,讲给你的同学听。(不少于100字)我叫公输般，是一名热爱手工制作的木匠。有一天，我来到吴国姑苏城。忽然听到一阵嘈杂的吵闹声，只见前面一块空地上耸立着一座新建的宝塔，塔前围着一群人。我询问后得知，当地富翁建的宝塔是斜的，工匠左右为难。我绕着宝塔仔细瞧了瞧，安慰工匠并让他找木料。我把木料砍成斜面小木楔，从塔顶倾斜面往里敲，起早贪黑干了一个月，宝塔不斜了。工匠好奇缘由，我解释因为斜塔是木质穿斗结构，木楔斜面有“四两拨千斤”作用。

答案：

1. D

【解析】本题考查理解词语的意思。“四两拨千斤”比喻抓住了关键就能以巧取胜，扭转全局。“以小胜大”的意思与之相契合。

2. 富翁生气，要求重建或扶正宝塔 半信半疑 宝塔不斜了

3. 而鲁班呢，也不让别人插手帮忙，将木料砍成许多斜面小木楔，一块一块地从塔顶倾斜的一面往里敲，使倾斜的一方慢慢抬高。

4. C

【解析】本题考查理解文中的词句。结合第④自然段的相关语句可知，工匠“望塔兴叹”的原因是如果推倒重建，自己根本没有这么多钱，但也没有办法把塔扶正。故C项错误。

5. D

6. 我叫公输般，是一名热爱手工制作的木匠。有一天，我来到吴国姑苏城。忽然听到一阵嘈杂的吵闹声，只见前面一块空地上耸立着一座新建的宝塔，塔前围着一群人。我询问后得知，当地富翁建的宝塔是斜的，工匠左右为难。我绕着宝塔仔细瞧了瞧，安慰工匠并让他找木料。我把木料砍成斜面小木楔，从塔顶倾斜面往里敲，起早贪黑干了一个月，宝塔不斜了。工匠好奇缘由，我解释因为斜塔是木质穿斗结构，木楔斜面有“四两拨千斤”作用。

【解析】注意要以第一人称“我”的口吻复述，文中出现“鲁班”的地方都要改成“我”或“我们”，也可以加上合理的想象。