2025年暑假阅读与习作四年级浙江专版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年暑假阅读与习作四年级浙江专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年暑假阅读与习作四年级浙江专版》

二 习作指导。
1. 列提纲。
小天地的名称:我的卧室
小天地的样子:
整体特点:面积不大,但布置得温馨舒适,充满了我的个人风格。
独特之处:有一张大大的书桌,上面摆满了我喜欢的书籍和文具;还有一个舒适的飘窗,上面放着柔软的垫子和靠枕,是我阅读和休息的好地方。
做的有趣的事情:
详写:我喜欢在书桌上画画、做手工,还会在飘窗上晒太阳、看书。
略写:有时候我也会在卧室里和我的宠物猫一起玩耍。
抒发情感:我的卧室是我最爱的小天地,它给我带来了无尽的快乐和温暖,让我感到无比的幸福和满足。
2. 学技法。
(1)介绍清楚自己的小天地在哪里。
例句 每个人都有自己的小天地,我也不例外。我的小天地不是人声鼎沸的游乐园,不是热闹非凡的体育馆,也不是琳琅满目的玩具室,而是舒适又温馨的卧室。
(2)简要写出小天地的整体特点。
例句 我的小天地面积虽然不大,但每天都被我打扫得干干净净,各种物品也都有序地摆放着。
(3)详细介绍小天地的独特之处。
例句 我的小天地可漂亮啦!一走进去,抬头就能看见一盏精致的水晶灯,它发出的光芒可以使整间屋子变得五彩缤纷,它上面的一颗颗晶莹剔透的小珠子不停地摇晃,屋子里的光芒便一闪一闪的,奇幻极了。旁边的桌子上,还放着一只可爱的粉红色的小熊,系着领带,好像一个小大人。
(4)介绍发生在小天地里的趣事。
例句 每当我心情不好的时候,我就会躲进温馨的卧室里,抱起桌上的小熊和它聊天,我还会用自己的各种各样的发卡给小熊装扮一番呢。看着它呆萌可爱的样子,我的心情顿时变得愉快起来。
(5)抒发内心的情感,来一个精彩的结尾。
例句 这就是我的小天地,它给我带来无限的温暖和快乐,陪伴着我度过美好的童年。
三 动手写作。
现在你知道怎么写了吗?仿照上面的文段,把自己的小天地分享给同学们吧!
答案: 小天地的名称:我的卧室
小天地的样子:
整体特点:面积不大,但布置得温馨舒适,充满了我的个人风格。
独特之处:有一张大大的书桌,上面摆满了我喜欢的书籍和文具;还有一个舒适的飘窗,上面放着柔软的垫子和靠枕,是我阅读和休息的好地方。
做的有趣的事情:
详写:我喜欢在书桌上画画、做手工,还会在飘窗上晒太阳、看书。
略写:有时候我也会在卧室里和我的宠物猫一起玩耍。
抒发情感:我的卧室是我最爱的小天地,它给我带来了无尽的快乐和温暖,让我感到无比的幸福和满足。

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