2025年新课程暑假作业本七年级综合A版山西教育出版社
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任务一:请你以《七年级生活真的很
任务二:请以《十年后的我》为题,发挥想象,写一篇作文,不少于600字。
精彩
》为题,写一篇记叙文,不少于600字。任务二:请以《十年后的我》为题,发挥想象,写一篇作文,不少于600字。
答案:
以下分别给出两个任务的示例作文。
任务一:《七年级生活真的很精彩》
时光匆匆,如白驹过隙,七年级的生活即将画上句号。回首这一学期的点点滴滴,我不禁感叹:七年级生活真的很精彩!
刚踏入七年级的校园,一切都是那么新鲜。新的老师,新的同学,新的课程,就像一幅绚丽多彩的画卷在我面前徐徐展开。
在课堂上,我感受到了知识的魅力。语文老师那富有感染力的讲解,让我仿佛置身于古代诗词的意境之中,领略着李白的豪放、杜甫的沉郁;数学老师用巧妙的方法解开一道道难题,让我体会到了逻辑思维的乐趣;英语老师那流利的口语和生动的教学方式,使我对异国文化充满了好奇。每一堂课都像是一场知识的盛宴,我如饥似渴地汲取着养分,不断充实着自己。
记得有一次,学校组织了一场数学竞赛。我满怀信心地报名参加,可当拿到试卷时,我却被一道道难题难住了。我的手心直冒汗,心里像揣了只小兔子似的“砰砰”直跳。就在我几乎要放弃的时候,我想起了老师平时的教导:“遇到困难不要轻易放弃,要冷静思考。”于是,我深吸一口气,重新审视题目,努力寻找解题的思路。经过一番苦思冥想,我终于解开了几道难题。虽然最终我没有取得特别优异的成绩,但我从这次竞赛中收获了勇气和坚持,也明白了“一分耕耘,一分收获”的道理。
除了学习,丰富多彩的课外活动也为七年级生活增添了一抹亮色。学校举办了运动会,我参加了跑步比赛。站在跑道上,听着同学们的加油声,我感到一股力量在心中涌动。“砰”的一声枪响,我像离弦的箭一样冲了出去。风在耳边呼啸,我拼尽全力向前奔跑。虽然在比赛中我摔倒了,但我没有放弃,迅速爬起来继续冲刺。最终,我虽然没有获得名次,但同学们那热烈的掌声和鼓励的话语,让我感受到了集体的温暖和团结的力量。
在社团活动中,我加入了绘画社团。每周的社团活动时间,是我最期待的时刻。我可以拿起画笔,在画布上尽情地挥洒自己的创意和情感。看着一幅幅作品在自己的笔下诞生,那种成就感是无法用言语来形容的。
七年级的生活就像一首动听的歌曲,有激昂的旋律,也有舒缓的乐章;就像一场奇妙的旅行,有美丽的风景,也有崎岖的山路。它让我成长,让我收获,让我变得更加自信和坚强。
我相信,七年级生活的精彩将永远铭刻在我的记忆深处,成为我人生中一段宝贵的财富。
任务二:《十年后的我》
时光飞逝,转眼间十年过去了。我已经从一个懵懂的少年成长为一个成熟的青年。
十年后的我,实现了自己的梦想,成为了一名优秀的建筑师。我热爱建筑,喜欢用自己的双手和智慧创造出一个个独特而又实用的建筑作品。
清晨,阳光透过轻柔的窗帘洒在我的脸上,我从舒适的床上醒来。简单地洗漱后,我穿上整洁的职业装,来到了我的工作室。工作室里摆放着各种建筑模型和设计图纸,墙上挂满了我以往的作品照片。
今天,我要为一个大型商业中心进行设计。我坐在办公桌前,打开电脑,开始查阅相关资料,构思设计方案。我结合城市的文化特色和人们的需求,在脑海中勾勒出商业中心的大致轮廓。然后,我拿起画笔,在图纸上认真地描绘起来。每一条线条,每一个细节,我都反复斟酌,力求做到完美。
经过几天的努力,设计方案终于完成了。我带着方案来到了客户的公司,向他们详细地介绍我的设计理念和方案内容。客户们对我的设计非常满意,纷纷点头称赞。看到他们认可的眼神,我心中充满了成就感。
在工作之余,我也没有忘记关心家人和朋友。每个周末,我都会抽出时间回家看望父母。和他们一起坐在温馨的客厅里,聊聊天,吃吃饭,感受着家庭的温暖。我还会和朋友们一起聚会,分享彼此的生活和工作经历。
十年后的我,不仅在事业上取得了一定的成就,还拥有了健康的生活方式。我坚持每天锻炼身体,保持良好的心态。我喜欢在闲暇时间去旅行,欣赏不同地方的美景,感受不同的文化氛围。
这就是十年后的我,一个为梦想努力奋斗,懂得享受生活,充满责任感的我。我相信,只要我坚持不懈地追求自己的目标,未来的生活一定会更加美好!
任务一:《七年级生活真的很精彩》
时光匆匆,如白驹过隙,七年级的生活即将画上句号。回首这一学期的点点滴滴,我不禁感叹:七年级生活真的很精彩!
刚踏入七年级的校园,一切都是那么新鲜。新的老师,新的同学,新的课程,就像一幅绚丽多彩的画卷在我面前徐徐展开。
在课堂上,我感受到了知识的魅力。语文老师那富有感染力的讲解,让我仿佛置身于古代诗词的意境之中,领略着李白的豪放、杜甫的沉郁;数学老师用巧妙的方法解开一道道难题,让我体会到了逻辑思维的乐趣;英语老师那流利的口语和生动的教学方式,使我对异国文化充满了好奇。每一堂课都像是一场知识的盛宴,我如饥似渴地汲取着养分,不断充实着自己。
记得有一次,学校组织了一场数学竞赛。我满怀信心地报名参加,可当拿到试卷时,我却被一道道难题难住了。我的手心直冒汗,心里像揣了只小兔子似的“砰砰”直跳。就在我几乎要放弃的时候,我想起了老师平时的教导:“遇到困难不要轻易放弃,要冷静思考。”于是,我深吸一口气,重新审视题目,努力寻找解题的思路。经过一番苦思冥想,我终于解开了几道难题。虽然最终我没有取得特别优异的成绩,但我从这次竞赛中收获了勇气和坚持,也明白了“一分耕耘,一分收获”的道理。
除了学习,丰富多彩的课外活动也为七年级生活增添了一抹亮色。学校举办了运动会,我参加了跑步比赛。站在跑道上,听着同学们的加油声,我感到一股力量在心中涌动。“砰”的一声枪响,我像离弦的箭一样冲了出去。风在耳边呼啸,我拼尽全力向前奔跑。虽然在比赛中我摔倒了,但我没有放弃,迅速爬起来继续冲刺。最终,我虽然没有获得名次,但同学们那热烈的掌声和鼓励的话语,让我感受到了集体的温暖和团结的力量。
在社团活动中,我加入了绘画社团。每周的社团活动时间,是我最期待的时刻。我可以拿起画笔,在画布上尽情地挥洒自己的创意和情感。看着一幅幅作品在自己的笔下诞生,那种成就感是无法用言语来形容的。
七年级的生活就像一首动听的歌曲,有激昂的旋律,也有舒缓的乐章;就像一场奇妙的旅行,有美丽的风景,也有崎岖的山路。它让我成长,让我收获,让我变得更加自信和坚强。
我相信,七年级生活的精彩将永远铭刻在我的记忆深处,成为我人生中一段宝贵的财富。
任务二:《十年后的我》
时光飞逝,转眼间十年过去了。我已经从一个懵懂的少年成长为一个成熟的青年。
十年后的我,实现了自己的梦想,成为了一名优秀的建筑师。我热爱建筑,喜欢用自己的双手和智慧创造出一个个独特而又实用的建筑作品。
清晨,阳光透过轻柔的窗帘洒在我的脸上,我从舒适的床上醒来。简单地洗漱后,我穿上整洁的职业装,来到了我的工作室。工作室里摆放着各种建筑模型和设计图纸,墙上挂满了我以往的作品照片。
今天,我要为一个大型商业中心进行设计。我坐在办公桌前,打开电脑,开始查阅相关资料,构思设计方案。我结合城市的文化特色和人们的需求,在脑海中勾勒出商业中心的大致轮廓。然后,我拿起画笔,在图纸上认真地描绘起来。每一条线条,每一个细节,我都反复斟酌,力求做到完美。
经过几天的努力,设计方案终于完成了。我带着方案来到了客户的公司,向他们详细地介绍我的设计理念和方案内容。客户们对我的设计非常满意,纷纷点头称赞。看到他们认可的眼神,我心中充满了成就感。
在工作之余,我也没有忘记关心家人和朋友。每个周末,我都会抽出时间回家看望父母。和他们一起坐在温馨的客厅里,聊聊天,吃吃饭,感受着家庭的温暖。我还会和朋友们一起聚会,分享彼此的生活和工作经历。
十年后的我,不仅在事业上取得了一定的成就,还拥有了健康的生活方式。我坚持每天锻炼身体,保持良好的心态。我喜欢在闲暇时间去旅行,欣赏不同地方的美景,感受不同的文化氛围。
这就是十年后的我,一个为梦想努力奋斗,懂得享受生活,充满责任感的我。我相信,只要我坚持不懈地追求自己的目标,未来的生活一定会更加美好!
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