《2025年亮点给力提优课时作业本六年级语文上册人教版江苏专版》

1. ①与乡亲们一起采摘唐干果时的欢乐场景 ②用唐干果酿造唐干酒的过程 ③与家人共度佳节时品尝唐干酒的记忆
2. 文中画“——”的句子运用了比喻和夸张的修辞手法,写出了唐干花洁白透亮的特点,表达了作者对唐干花的喜爱之情以及对家乡的深深眷恋。
3. 读画“﹏﹏”的句子,你仿佛看到了怎样的情景? 从中你体会到了什么?
示例：我仿佛看到了孩子们在田野里忙碌采摘唐干果的情景，他们小心翼翼地处理带有尖刺的果实，用脚踩平刺毛，然后装篮。从中体会到孩子们的勤劳、智慧以及与大自然和谐相处的乐趣。
4. 下列对短文第2自然段的分析有误的一项是 (C)

答案： 一、1. ①与乡亲们一起采摘唐干果时的欢乐场景 ②用唐干果酿造唐干酒的过程 ③与家人共度佳节时品尝唐干酒的记忆 2. 比喻 夸张 洁白透亮 对唐干花的喜爱之情以及对家乡的深深眷恋 3. 示例：我仿佛看到了孩子们在田野里忙碌采摘唐干果的情景，他们小心翼翼地处理带有尖刺的果实，用脚踩平刺毛，然后装篮。从中体会到孩子们的勤劳、智慧以及与大自然和谐相处的乐趣。4. C 二、1. C 2. ①水 ②高大 ③夏季 ④急 3. 朝辞白帝彩云间 千里江陵一日还 4. 示例：“重岩叠嶂，隐天蔽日”，三峡岸边的山层峦叠嶂，直入云霄，是多么高大险峻啊！