《2025年亮点给力提优课时作业本六年级语文上册人教版江苏专版》

我们在描写场面时可以运用点面结合的方法。如《狼牙山五壮士》中描写五位战士诱敌上山、痛击敌人的场面时,既从整体上写了五位战士痛击敌人(面的描写),又具体描写了每位战士的表现(点的描写),让我们感受到五位战士英勇不屈的英雄气概。

答案： 点面结合 面 点

1. 在演讲稿中有一段话引人深思。请你根据语境排列顺序,正确的一项是 (A)
①人生总是与苦难同行 ②而有的人不甘沉寂 ③最终获得了成功
④苦难成了他们抱怨命运的理由 ⑤有的人甘于沉沦 ⑥在苦难中奋起
A.①⑤④②⑥③
B.⑤④②⑥③①
C.①②⑥③⑤④
D.①⑤④②③⑥

答案： 1. A

2. 张晓完成演讲稿后,试着“演讲”了一次,觉得其中的一句话缺乏气势,情感的表达不够强烈,请你用上修辞手法帮他修改一下。
这英勇无畏的行为,这无私奉献的精神,值得我们世代传颂,永远学习。______这英勇无畏的行为，值得我们世代传颂；这无私奉献的精神，值得我们永远学习。

答案： 2. 示例：这英勇无畏的行为，值得我们世代传颂；这无私奉献的精神，值得我们永远学习。

每次看到五星红旗徐徐上升,同学们禁不住高喊:“我骄傲,我是中国人!”是啊,生在红旗下,长在春风里,我们充满了力量! 我站在走廊上望着美丽的校园,脑海里又不时浮现祖国壮丽山川的画面,我不禁赞叹:“祖国真是太美了!”

答案： 示例：禁不住高喊 不禁赞叹

|传达精神|名句积累|出 处|
|保家卫国|捐躯赴国难,视死忽如归。|曹植《白马篇》|
| |但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。|王昌龄《出塞》|
| |位卑未敢忘忧国。|陆游《病起书怀》|
|捍卫国土|祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。|李纲|
亮亮很喜欢李纲的这句名言,准备抄写下来挂在房间里。请你给他提出书写建议。示例：① 注意行款整齐、布局合理；② 书写要正确，不出现错别字和不规范的字；③ 养成自我检视的习惯，不断提高书写水平。

答案： 捐躯赴国难 曹植 不教胡马度阴山 出塞 未敢忘忧国 陆游 当以死守 不可以尺寸与人 示例：① 注意行款整齐、布局合理；② 书写要正确，不出现错别字和不规范的字；③ 养成自我检视的习惯，不断提高书写水平。

五、新趋势 情境实践(2025·宿迁泗阳县月考改编)下面是两位同学在演讲排练时的表现,你想对谁提什么建议?
小红:讲得很好,但面无表情,从头到尾没有恰当的手势,只是讲完的时候双手放下。
小刚:演讲时低着头,说话结结巴巴,声音小得和蚊子一样。______示例一：我想对小红提建议。小红，你的演讲内容真的很精彩！但如果能在讲述过程中融入更多表情，比如微笑或根据内容适当调整面部表情，同时增加一些自然、有力的手势来辅助表达，相信你的演讲会更加生动、吸引人。加油，期待你下次的演讲更加完美！示例二：我想对小刚提建议。小刚，勇敢站上讲台就很棒了！下次演讲时，试着抬头看向观众，用眼神与大家交流，这样会让你更加自信。语速上可以稍微放慢，清晰表达每一个字，同时尽量声音洪亮，让每个人都能清晰地听到你的演讲。相信通过练习，你的演讲会越来越流畅，声音也会更加响亮有力！

答案： 示例一：我想对小红提建议。小红，你的演讲内容真的很精彩！但如果能在讲述过程中融入更多表情，比如微笑或根据内容适当调整面部表情，同时增加一些自然、有力的手势来辅助表达，相信你的演讲会更加生动、吸引人。加油，期待你下次的演讲更加完美！示例二：我想对小刚提建议。小刚，勇敢站上讲台就很棒了！下次演讲时，试着抬头看向观众，用眼神与大家交流，这样会让你更加自信。语速上可以稍微放慢，清晰表达每一个字，同时尽量声音洪亮，让每个人都能清晰地听到你的演讲。相信通过练习，你的演讲会越来越流畅，声音也会更加响亮有力！