《2025年一本小学语文暑假阅读二年级语文人教版》

书的夜话(节选)
①年老的店主吹熄了灯,预备去睡觉。
②听,一个温和的声音打破了室内的静寂。
③“几位新来的朋友,你们才生下来不久吧? 看你们颜色这样娇嫩。”开口的是一本中年的蓝面书,声调像一位和善的太太。
④“不,我们出生也有二十多年了,因为主人破产了! 收买旧货的人就把我们送到这里来了。主人把我们摆在名贵的书橱里观赏,却从来不碰我们。”那是一本红面子的精致的书,里面的纸整齐而干净。
⑤“我们是因为主人发了财才来到这里。”说话的是一本紫面金绘的书。这本书虽然不破,但是沾了好些墨迹和尘土。
⑥“为什么呢?”蓝面书动了好奇心,禁不住问。
⑦“哈哈,你们不知道。我的旧主人因为穷,才需要我和我的同伴。等到发了财,他的愿望已经达到,我们对他还有什么用呢?”
⑧“他是个要看书而没有书的人,又是个要看书而不看书的人。怎么说呢? 他本来很穷,买不起书。那时候,他是要看书而没有书。后来,他好不容易攒了一点钱,买了几本他最想看的书。他聪明地以为简捷的办法是只看前头的序文,知道了大概,不就是抓住了全书的灵魂吗? 因此,他的书只有封面和开头几页印上了他的指痕,此外全是干干净净的。单看一篇序文能算看书吗? 所以我说,他要看书而又不看书。”紫面书一口气说了好多。
⑨“他看了好几本书的序文,写了一篇文章,投给了报馆。文章被登出来后,他得到了一笔稿费,就继续写文章,渐渐地,他成了大富翁。他想自己已经成了富翁,何必再去看那些序文呢? 于是他把所有的书都卖了。”
⑩“原来是这样,你也别难过啦!”蓝面书劝说道。
⑪紫面书停顿一下,笑笑说:“我心里很平静,不巴望有什么好境遇,只要能碰到一个真要看我的主人,我就心满意足了。”
⑫“真要看书的主人,算我遇到得最多了。”说这话的是一本破书,没有封面,前后都脱落了好些页,纸色转成灰黑,字迹若有若无。
⑬破书继续往下说:“我已经三千多岁了,遇到的主人有很多。他们依靠我学习,学成了,就去教学生。学生又依靠我学习,学成了,又去教学生。我被他们吃进去,吐出来。除了吃和吐,他们没干别的事,只知道死读书、死教书。我在这个人手里掉了三页,在那个人手里丢了五页,直到把我变成现在这副

寒

酸

的样子。”
⑭“老公公说得不错。要看书的人也不可一概而论。像老公公遇见的那许多主人,他们只知道看书,不知道有自己的思考,当然没有什么意思。”蓝面书若有所思地说。
⑮黑暗中,破书发出一声伤悼它许多主人的叹息。
(有删改)
1.获取信息 请你根据文章内容,找一找每本书的特点,将框图填写完整。(3分)

2.形成解释 第⑧⑨自然段介绍了紫面书的主人的读书经历,下列理解正确的是哪一项?(2分) ( )
A.他很爱惜书,所以书里都是干干净净的。
B.他爱读书,但是以前很穷买不起书。
C.他读书很有方法:仅通过阅读序文来把握全书的大意。
D.他读书只看前头的序文,这不是真正的看书。
3.形成解释 下列对文章内容理解正确的是哪一项?(2分) ( )
A.破书因自己被众多老师和学生翻看而变破感到伤心。
B.文中画线句生动形象地表现出人们边吃饭边认真看书的现象。
C.第⑬自然段中的加点词“寒酸”在文中的意思是“过于破旧,不体面”。
D.蓝面书的话引起了其他书的回忆,说明了每本书都有相似的经历。
4.评价鉴赏 同学们针对读书方法展开了讨论,请你结合文中书的对话一起讨论吧!(3分)
从红面书的话里,我明白 了仅为了展现自己热爱阅读而买书却不读,是没有意义的。
读了紫面书说的话,我明白了读书应①________,不能只为了获取财富而读书。
看到②________说的话,我知道了③________。

答案： 1. ①精致,里面的纸整齐而干净 ②不破,但沾了好些墨迹和尘土 ③没有封面,脱落了好些页,纸色灰黑,字迹若有若无
2. D
3. 答案 C
“三段式”解析
第一步:明考点,知考向
理解关键内容
第二步:学方法,理思路
根据选项所指,结合关键语句进行分析。
由第⑫自然段中的“一本破书,没有封面,前后都脱落了好些页,纸色转成灰黑,字迹若有若无”可知破书的样子,由此可以推测“寒酸”在这里的意思是“过于破旧,不体面”,因此C项表述正确;由第⑬自然段中破书说的话和第⑮自然段可知,它为自己遇到很多主人,但他们却都只停留在学和教的层面,没有自己的独立思考而伤心,因此A项表述错误;文中画线句写的是破书遇到的很多主人只知道死读书、死教书,“吃”和“吐”在这里并不是吃饭,而是指学习知识和传授知识,因此B项表述错误;通读文章,蓝面书的话引起了其他书的回忆,推动了故事情节的发展,但并没有说每本书都有相似的经历,因此D项表述错误。故答案选C。
“三段式”答案解析
四周
第三步:做订正,养习惯
红笔订正,总结答题方法。
4. 答案 ①深入理解它们所蕴含的知识和道理 (示例)②破书、蓝面书 ③读书不能只为了获取知识,还要有自己的思考,能够学以致用
“三段式”解析
第一步:明考点,知考向
谈启示
第二步:学方法,理思路
阅读文章,结合角色的经历,总结从中得到的启示。
阅读第⑧~⑪自然段中紫面书说的话可知,紫面书的主人读书只看序文,成为富翁后连序文都不看了,把书卖了。紫面书认为这不是真正的看书,可惜自己没有遇到真正看他的主人。由此可得出启示:读书不能只看序文,要深入阅读,真正做到理解其中的知识和道理;也不能只为了获得财富而读书。阅读第⑬自然段中破书说的话可知,破书的主人们只知道死读书、死教书,没有自己的思考;再联系第⑭自然段中蓝面书的话可得出启示:读书时要有自己的思考,不能只简单地停留在学和教的层面。据此组织语言作答。
第三步:做订正,养习惯
红笔订正,总结答题方法。