《2025年通城学典课时作业本九年级物理上册苏科版江苏专版》

4.(教材P79材料改编)如图甲,物理兴趣小组在“探究水果电池电压”的实验中,小明用铜片和锌片作为电极插入较小的柠檬制成了一个水果电池。小华用铜片和铝片插入较大的柠檬也制成了一个水果电池。
他们分别连通相同的LED灯都能发光,但亮度不同,由此他们作出如下猜想：
猜想一：水果电池电压可能与水果的大小有关。
猜想二：水果电池电压可能与电极的材料有关。
猜想三：……
(1)为了验证猜想一,小明用同一个柠檬制成水果电池,沿着电极插入的方向不断慢慢地切去外侧的部分柠檬,分别测出电压,如表一所示,分析表一中数据,说明猜想一是______(正确/错误)的。

(2)为了验证猜想二,小华用铜片作为电池的正极,分别用外形相同的锌、铝、铁等金属片作为电池的负极,将金属片电极插入某一柠檬,并保持两金属片间的距离和插入深度相同,分别测出两金属片间电压,如表二所示,分析表中数据,得到的结论是水果电池电压与电极的材料______(有关/无关)。

(3)爱研究的小涵等几名同学将铜片和锌片插入不同的水果中,比如苹果、橙子、柠檬、冬枣等,同时保持其他条件不变,观察LED灯都能发光,但电压表示数并不相同。在用橙子做电池时,用导线将电压表的两个接线柱分别连在铜片和锌片上,观察到电压表指针发生了偏转,如图乙所示。由此可知：锌片是橙子电池的______(正/负)极,橙子电池的电压为______V。在用苹果做电池时,他们发现电压表的示数只有0.3V。

答案： （1）错误 （2）有关 （3）负 $0.6$