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11. 在横线上填写相应的诗词句。(6 分)
要毕业了,同学之间诉说着离别之情,就如王维用“劝君更尽一杯酒,(1)______”诉说不舍;王观用“(2)______,千万和春住”表达祝福。回想六年的小学生活,我们明白了要珍惜时间,不然将来会后悔,正如《长歌行》所说:“(3)______,(4)______”;我们深深感受到老师对我们的深切关爱,就如杜甫笔下的春雨“(5)______,(6)______”。
要毕业了,同学之间诉说着离别之情,就如王维用“劝君更尽一杯酒,(1)______”诉说不舍;王观用“(2)______,千万和春住”表达祝福。回想六年的小学生活,我们明白了要珍惜时间,不然将来会后悔,正如《长歌行》所说:“(3)______,(4)______”;我们深深感受到老师对我们的深切关爱,就如杜甫笔下的春雨“(5)______,(6)______”。
答案:
(1)西出阳关无故人 (2)若到江南赶上春 (3)少壮不努力 (4)老大徒伤悲 (5)随风潜入夜 (6)润物细无声
(一)阅读下面的文言文,完成第 12~15 题。(11 分)
孟母三迁
邹①孟轲之母也,号孟母。其舍②近墓。孟子之少也,嬉游为墓间之事③。孟母曰:“此非吾所以居处子也。”乃去,舍市旁,其嬉戏为贾人④炫卖之事。孟母又曰:“此非吾所以居处子也。”复徙⑤舍学宫之旁。其嬉游为揖让进退⑥之事。孟母曰:“真可以居吾子矣。”遂居。
(选自《列女传》,有删改)
【注释】① 邹:邹国。② 舍:房屋。③ 墓间之事:指埋葬、祭扫死人一类的事。④ 贾人:商贩。⑤ 徙(xǐ):迁移。⑥ 揖(yī)让进退:即打躬作揖、进退朝堂等古代宾主相见的礼仪。
12. 下列加点字与“复徙舍学宫之旁”一句中的“复”字意思不同的一项是(2 分)( )
A. 终身不
B. 兔不可
C. 黄鹤一去不
D. 山重水
13. 下列与文中画横线的句子意思一致的一项是(3 分)( )
A. 此处不是我的,所以不能居住。
B. 此处非常适合我,就住在这里。
C. 这里不该是我带着孩子住的地方。
D. 这里非常适合我和孩子居住。
14. 用四字词语概括这篇文言文的内容,下列最恰当的一项是(3 分)( )
A. 知错能改
B. 择邻而居
C. 事不过三
D. 知子莫如母
15. 你从《孟母三迁》的故事中得到了什么启示?请联系生活实际写一写。(3 分)______
孟母三迁
邹①孟轲之母也,号孟母。其舍②近墓。孟子之少也,嬉游为墓间之事③。孟母曰:“此非吾所以居处子也。”乃去,舍市旁,其嬉戏为贾人④炫卖之事。孟母又曰:“此非吾所以居处子也。”复徙⑤舍学宫之旁。其嬉游为揖让进退⑥之事。孟母曰:“真可以居吾子矣。”遂居。
(选自《列女传》,有删改)
【注释】① 邹:邹国。② 舍:房屋。③ 墓间之事:指埋葬、祭扫死人一类的事。④ 贾人:商贩。⑤ 徙(xǐ):迁移。⑥ 揖(yī)让进退:即打躬作揖、进退朝堂等古代宾主相见的礼仪。
12. 下列加点字与“复徙舍学宫之旁”一句中的“复”字意思不同的一项是(2 分)( )
A. 终身不
复
鼓琴(《伯牙鼓琴》)B. 兔不可
复
得,而身为宋国笑(《守株待兔》)C. 黄鹤一去不
复
返,白云千载空悠悠(《黄鹤楼》)D. 山重水
复
疑无路,柳暗花明又一村(《游山西村》)13. 下列与文中画横线的句子意思一致的一项是(3 分)( )
A. 此处不是我的,所以不能居住。
B. 此处非常适合我,就住在这里。
C. 这里不该是我带着孩子住的地方。
D. 这里非常适合我和孩子居住。
14. 用四字词语概括这篇文言文的内容,下列最恰当的一项是(3 分)( )
A. 知错能改
B. 择邻而居
C. 事不过三
D. 知子莫如母
15. 你从《孟母三迁》的故事中得到了什么启示?请联系生活实际写一写。(3 分)______
答案:
12. D 13. C 14. B 15. 示例:这个故事告诉我们,环境对一个人的成长和教育有着重要的影响。在教育孩子方面,家长应该尽力为孩子创造一个积极向上的环境,避免不良环境对孩子产生负面影响。在生活中,我们应该注意选择适合自己发展的环境,比如选择一所好的学校,结交有益的朋友等,这些都会对我们的成长和未来发展起到积极的促进作用。
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