2025年超能学典江苏13大市名牌小学毕业升学真卷精编语文2版


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《2025年超能学典江苏13大市名牌小学毕业升学真卷精编语文2版》

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(四) 骑鹅旅行记(节选)(12分)
① 这时候斯密尔好像明白过来,原来追上来的人没什么威胁。他停下来,把大雁撂到地上,用前爪按住她,免得她空逃走。他低下头去寻找大雁的咽喉,想要一口咬断,可是转念一想,还不如先逗逗那个小人儿。“你快滚开,跑回去向主人哭哭啼啼吧!我现在可要咬死这只大雁啦!”他冷笑着说道。
② 男孩子看清楚他追赶的那只“狗”长着很尖很尖的鼻子,吼声嘶哑而野蛮,心头猛然一惊。可是狐狸这么贬低、捉弄他,他气得要命,连害怕都顾不上了,他攥紧了狐狸尾巴,用脚蹬住一棵山毛榉树的树根。正当狐狸张开大嘴朝着大雁咽喉咬下去的时候,他使出浑身力气猛地一拽,斯密尔不曾提防,被他拖得往后倒退了两三步。这样,大雁就抽空脱身了,她吃力地拍动翅膀腾空而起。她的一个翅膀已经受伤,几乎不能再用,加上在这漆黑的森林里她什么也看不见,就像一个瞎子一样无能为力,所以她帮不上男孩子什么忙,只好从纵横交错的枝丫织成的顶篷上的空隙中钻出去,飞回到湖面上。
③ 此时斯密尔恶狠狠地朝男孩子直扑过去。“我吃不到那一个,就要抓到这一个。”他大声吼道,从声音里听得出来他有多么恼怒。
④ “哼,你休想!”男孩子说道。他救出了大雁,心里非常高兴。他一直死死地攥住狐狸的尾巴,当狐狸转过头来想抓住他的时候,他就抓着尾巴闪到另外一边。
⑤ 这简直像是在森林里跳舞,山毛榉树的落叶纷纷飘旋而下,斯密尔转了一个圈子又转了一个圈子,可是他的尾巴也跟着打转,男孩子紧紧地抓住尾巴躲闪,狐狸无法抓住他。
⑥ 男孩子起初为了自己能这么顺利地对付狐狸而非常开心,他哈哈大笑,还逗弄着狐狸。可是斯密尔像所有善于追捕的老猎手一般非常有耐力,时间一长,男孩子禁不住害怕起来,担心这样下去迟早要被狐狸抓住。
⑦ 就在这时候,他一眼瞅见了一株小山毛榉树,它细得像根长竹竿,笔直地穿过树林里纠缠在一起的枝条伸向天空。他忽然放手松开了狐狸尾巴,纵身爬到那棵树上。而斯密尔急于抓住他,仍旧跟着自己的尾巴兜了很长时间的圈子。
25. 下列关于短文第③段中斯密尔恼怒的原因的说法,最准确的一项是(2分)( )
A. 斯密尔没有抓住尼尔斯。
B. 斯密尔没有来得及咬死大雁。
C. 翅膀受了伤的大雁竟然跑掉了。
D. 尼尔斯竟然猛地拽了一下斯密尔的尾巴,让大雁抽空脱身。
26. 阅读短文,概括出关键词语,完成下面的思维导图。(3分)
尼尔斯:追赶 拽尾
斯密尔:冷笑 打转 兜圈

27. 短文多处描写了山毛榉树,你觉得有必要吗?为什么?(3分)
答:
28. 你认为尼尔斯是一个怎样的人?请结合短文内容谈谈你的理解。(至少写出两点理由)(4分)
答:
答案: 25. D [解析]根据上文内容可知,斯密尔恼怒是因为尼尔斯在他准备咬死大雁的时候,猛地拽了一下他的尾巴,让大雁逃脱了。 26. 示例:躲闪 上树 恼怒 27. 有必要。山毛榉树是文章的重要线索,不仅帮助尼尔斯救了大雁,而且帮助尼尔斯顺利逃跑,推动了故事情节的发展。 [解析]山毛榉树在选文中一共出现了三次,第一次是尼尔斯用脚蹬住山毛榉树的树根,得以借力拉开斯密尔,使大雁逃脱;第二次是尼尔斯抓住斯密尔的尾巴在树林里躲闪,山毛榉树的叶子纷纷落下;第三次是尼尔斯借助一棵细长的山毛榉树顺利逃脱斯密尔的追捕。三次对山毛榉树的描写贯串全文,是文章的重要线索,也推动了故事情节的发展。 28. 示例:尼尔斯是一个勇敢、机智、有情有义的孩子。当大雁陷入危险的境地时,他不顾自身安危从狐狸嘴下救出了大雁,然后自己和狐狸周旋,抓住时机得以逃脱。从这些事例中可以看出他勇敢、机智、有情有义。

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