《2025年超能学典江苏13大市名牌小学毕业升学真卷精编语文2版》

13.将下列诗词句补充完整。
(1)______,花木成畦手自栽。
(2)明月别枝惊鹊,______。
(3)______,要留清白在人间。
(4)今夜月明人尽望,______。
(5)______,山是眉峰聚。
(6)咬定青山不放松,______。
(7)谁道人生无再少？______！______。

答案： （1）茅檐长扫净无苔 （2）清风半夜鸣蝉 （3）粉骨碎身浑不怕 （4）不知秋思落谁家 （5）水是眼波横 （6）立根原在破岩中 （7）门前流水尚能西 休将白发唱黄鸡

14.散文抒真情。朱自清在《匆匆》中这样感慨：“过去的日子如轻烟,______,如薄雾,______。______？______？我赤裸裸来到这世界,______？但不能平的,______？”读着这些句子,我想到了形容时间飞快流逝的成语：______,还想到了劝说人们珍惜时间的名言警句：______。

答案： 被微风吹散了 被初阳蒸融了 我留着些什么痕迹呢 我何曾留着像游丝样的痕迹呢 转眼间也将赤裸裸地回去吧 为什么偏要白白走这一遭啊 示例：日月如梭 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴

15.古文蕴哲理。孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。两小儿的观点分别是“______,______”和“______,______”。他们的理由分别是“______,______,______”和“______,______,______”,孔子不能决也。两小儿把孔子都问倒了,真是厉害,我不禁想到了两个成语：______、______,还想到了《荀子》中的名言：______。

答案： 我以日始出时去人近 而日中时远也 我以日初出远 而日中时近也 日初出大如车盖 及日中则如盘盂 此不为远者小而近者大乎 日初出沧沧凉凉 及其日中如探汤 此不为近者热而远者凉乎 示例：后生可畏 后来居上 青，取之于蓝，而青于蓝

16.成长留痕迹。本学期,老师带领我们开展了以“难忘小学生活”为主题的综合性学习活动,并且制作了自己的成长纪念册。我的成长纪念册的名字是《______》,纪念册的内容也很丰富,有______、______、______等,我还在纪念册的扉页上写下了这样的一段话：______

答案： 示例：难忘小学生活 成长足迹 多彩生活 毕业赠言 不久以后，我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，跨入新的学校。临近毕业之际，我想祝愿大家：愿我们都能以梦为马，不负韶华，勇敢地去追寻自己的梦想！

四、阅读与感悟。(29分)
(一)十六年前的回忆(节选)(12分)
① 1927年4月28日,我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日,离现在已经十六年了。
② 那年春天,父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨,不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里,埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片投到火炉里去。
③ 我奇怪地问他：“爹,为什么要烧掉呢？怪可惜的。”
④ 待了一会儿,父亲才回答：“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么！”
⑤ 父亲一向是慈祥的,从没有骂过我们,更没有打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊地回答我。
⑥ 后来听母亲说,军阀张作霖要派人来搜查。为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天,果然出事了。工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。第二天,父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安,为这位工友着急。
⑦ 局势越来越

严

峻

,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。
⑧ 可怕的一天果然来了。4月6日的早晨,妹妹换上了新夹衣,母亲带她到儿童娱乐场去散步了。父亲在里间屋里写字,我坐在外间的长木椅上看报。短短的一段新闻还没看完,就听见啪,啪……几声尖锐的枪声,接着是一阵纷乱的喊叫。
⑨ “什么？爹！”我瞪着眼睛问父亲。
⑩ “没有什么,不要怕。星儿,跟我到外面看看去。”
⑪ 父亲不慌不忙地向外走去。我紧跟在他身后,走出院子,暂时躲在一间僻静的小屋里。
⑫ 一会儿,外面传来一阵沉重的皮鞋声。我的心剧烈地跳动起来,用恐惧的眼光瞅了瞅父亲。
⑬ “不要放走一个！”窗外响起粗暴的吼声。穿灰制服和长筒皮靴的宪兵,穿便衣的侦探,穿黑制服的警察,一拥而入,挤满了这间小屋。他们像一群魔鬼似的,把我们包围起来。他们每人拿着一支手枪,枪口对着父亲和我。在军警中间,我发现了前几天被捕的工友阎振三。他的胳膊上拴着绳子,被一个肥胖的便衣侦探拉着。
⑭ 那个满脸横肉的便衣侦探指着父亲问阎振三：“你认识他吗？”
⑮ 阎振三摇了摇头。他那披散的长头发中间露出一张苍白的脸,显然是受过苦刑了。
⑯ “哼！你不认识？我可认识他。”侦探冷笑着,又吩咐他手下的那一伙,“看好,别让他自杀！”
⑰ 他们仔细地把父亲全身搜了一遍。父亲保持着他那惯有的

严

峻

态度,没有向他们讲任何道理。因为他明白,对他们是没有道理可讲的。
⑱ 残暴的匪徒把父亲绑起来,拖走了。我也被他们带走了。在高高的砖墙围起来的警察厅的院子里,我看见母亲和妹妹也都被带来了。我们被关在女拘留所里。
17.根据划分好的段落,梳理概括主要内容,按要求填空。(4分)
(1)选文第①～⑦段围绕被捕前严峻的局势,主要写了三点：______、______、______。
(2)第⑧～⑱段主要写了______。
18.选文第⑦段和第⑰段都写到了“严峻”一词,这两个“严峻”的意思一样吗？说说你的理解。(2分)
19.从人物描写的角度,说说你对选文第⑦段中画线句子的理解。(2分)
20.在刻画父亲这个人物形象时,选文多处运用了对比的修辞手法,请列举两处,并分别说说这样写的作用。(4分)

答案： 17.（1）父亲烧掉书籍和文件 工友阎振三被抓 父亲坚决不离开北京 （2）面对反动派的抓捕，父亲镇定自若
18. 这两个“严峻”的意思不一样。第一个“严峻”指当时的情势危急；第二个“严峻”指父亲态度严肃，沉着冷静。两个“严峻”形成鲜明对比，突出父亲处变不惊的革命者形象。
19. 画线句子运用了语言描写，生动细致地刻画了父亲忠于革命、不怕牺牲的形象，表现了父亲对革命事业高度负责的精神。
20. 示例：将父亲整理书籍、文件时对“我”的提问所表现出的含糊、敷衍的态度与平时对“我”的耐心进行对比，表现出父亲对革命事业的重视；将“我”面对敌人时的恐惧与父亲的沉着、镇静进行对比，表现出父亲的无畏。