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(二)微笑的可乐(20 分)
① 我七岁那年,故乡的夏天炎热异常。没有一丝云朵,天空在灼热的阳光里呈现空洞的蓝色,空气中热浪翻腾。几乎所有的生物都是蔫蔫的,失去了往常的活力,除了那些整日泡在海水里的孩子们。(A)这一年的夏天,我再也没有走近大海,我知道,所有的欢乐都已随着春天的一场噩梦灰飞烟灭了。(B)尽管我还是个孩子,却已深知悲伤与羞耻,我甚至拒绝在夏天穿短裤,害怕我丑陋的脚踝在众人的视线里暴露无遗。(C)
② 那段热得让人窒息的日子里,我每天所做的唯一的事就是拄着拐杖离开家,慢慢走到田地尽头的堤坝边。爷爷已经在那里开始了一天的辛劳。我艰难地坐下,什么也不说,只是静静地坐着,眺望远方睡眼惺忪
③ 那天,我正望着蔚蓝的大海发呆,素来沉默寡言的爷爷突然在我背后问:“你口渴吗?”我
④ 攥着爷爷给我的硬币,我拄着拐杖站到了路边。要知道,自车祸以后,我再也没有走上马路,噩梦犹在。虽然天气炎热,但乡村公路上来往的车辆永远都不会停歇。汽车从我身边飞驰而过,卷起一股股闷热潮湿的气流,阴影又开始弥漫,我怎么也不敢迈出这第一步。这时,爷爷大声地吼起来:“孩子,难道你打算一辈子的路就只走到这里吗?勇敢些!”我心一横,屏住呼吸拄着拐杖走了过去,而当我踏上路另一边的沙地时,自己已是泪流满面。那一瞬间,我忘却了身后就是曾夺走我右脚的马路,也感受不到那曾如梦魇(yǎn)般恐怖的车流。我只知道,我已经翻越了一座山,一座在我七岁那年突然横亘在我生命旅程中的大山。
⑤ 那天冰镇可乐的清凉,即便在 35 年后的现在也清晰如昨天。如今的我早已装上了假肢,像正常人一样行动自如。盛夏假日里,我带上家人去童年时常去的海滨度假。每一次把可乐递给儿子时,我总会指着瓶子上那个飞扬的缎带标志说:“你看,它在对你微笑呢。”一如爷爷当年对我说时的郑重。
(有删改)
1. 联系上下文,解释下列词语。(4 分)
(1)睡眼惺忪:
(2)漫不经心:
2. 在第③段的方框里加上合适的标点符号。(6 分)
3. “在一场车祸中,我永远地失去了右脚。”这句话放在第①段中的 处最合适。(2 分)
4. 本文详细记叙了爷爷让“我”买可乐的事,这个过程中“我”的心情变化是怎样的?请将下面的思维导图补充完整。(4 分)
□□→犹豫→□□→释怀

5. 文中的画线部分表达了作者的内心感受。分析画线部分与下面出自《那个星期天》的语段在写法上有什么相似之处,再写写画线部分这样写的作用。(4 分)
我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化,孤独而惆怅的黄昏的到来,并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音,那声音永无休止就像时光的脚步。那个星期天。就在那天。
(1)相似之处:
(2)这样写的作用:
① 我七岁那年,故乡的夏天炎热异常。没有一丝云朵,天空在灼热的阳光里呈现空洞的蓝色,空气中热浪翻腾。几乎所有的生物都是蔫蔫的,失去了往常的活力,除了那些整日泡在海水里的孩子们。(A)这一年的夏天,我再也没有走近大海,我知道,所有的欢乐都已随着春天的一场噩梦灰飞烟灭了。(B)尽管我还是个孩子,却已深知悲伤与羞耻,我甚至拒绝在夏天穿短裤,害怕我丑陋的脚踝在众人的视线里暴露无遗。(C)
② 那段热得让人窒息的日子里,我每天所做的唯一的事就是拄着拐杖离开家,慢慢走到田地尽头的堤坝边。爷爷已经在那里开始了一天的辛劳。我艰难地坐下,什么也不说,只是静静地坐着,眺望远方睡眼惺忪
的
大海,蔚蓝色的波浪缓缓起伏。也许,只有这一刻的单纯和宁静,才能让我暂时忘却心里的哀愁与无助。③ 那天,我正望着蔚蓝的大海发呆,素来沉默寡言的爷爷突然在我背后问:“你口渴吗?”我
漫
不
经
心
地“嗯”了一声。爷爷接着说:“那么,我请你喝冰镇可乐吧。”我不敢相信自己的耳朵,对于我贫困的家庭而言,可乐是只有过节才会偶尔兑现的奢侈梦想,何况车祸后为了给我动手术,家中已负债累累。我咽了咽唾沫,有些不相信地问□□您是认真的吗□□□当然□□爷爷微笑着说□□但是有一个条件□你必须自己穿过马路去对面的便利店买□□他见我沉默了,随后又补充道:“其实不用害怕的,我会站在路边提醒你来往的车辆。”冰镇可乐的诱惑实在太大了,我咬着牙点了点头。④ 攥着爷爷给我的硬币,我拄着拐杖站到了路边。要知道,自车祸以后,我再也没有走上马路,噩梦犹在。虽然天气炎热,但乡村公路上来往的车辆永远都不会停歇。汽车从我身边飞驰而过,卷起一股股闷热潮湿的气流,阴影又开始弥漫,我怎么也不敢迈出这第一步。这时,爷爷大声地吼起来:“孩子,难道你打算一辈子的路就只走到这里吗?勇敢些!”我心一横,屏住呼吸拄着拐杖走了过去,而当我踏上路另一边的沙地时,自己已是泪流满面。那一瞬间,我忘却了身后就是曾夺走我右脚的马路,也感受不到那曾如梦魇(yǎn)般恐怖的车流。我只知道,我已经翻越了一座山,一座在我七岁那年突然横亘在我生命旅程中的大山。
⑤ 那天冰镇可乐的清凉,即便在 35 年后的现在也清晰如昨天。如今的我早已装上了假肢,像正常人一样行动自如。盛夏假日里,我带上家人去童年时常去的海滨度假。每一次把可乐递给儿子时,我总会指着瓶子上那个飞扬的缎带标志说:“你看,它在对你微笑呢。”一如爷爷当年对我说时的郑重。
(有删改)
1. 联系上下文,解释下列词语。(4 分)
(1)睡眼惺忪:
(2)漫不经心:
2. 在第③段的方框里加上合适的标点符号。(6 分)
3. “在一场车祸中,我永远地失去了右脚。”这句话放在第①段中的 处最合适。(2 分)
4. 本文详细记叙了爷爷让“我”买可乐的事,这个过程中“我”的心情变化是怎样的?请将下面的思维导图补充完整。(4 分)
□□→犹豫→□□→释怀
5. 文中的画线部分表达了作者的内心感受。分析画线部分与下面出自《那个星期天》的语段在写法上有什么相似之处,再写写画线部分这样写的作用。(4 分)
我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化,孤独而惆怅的黄昏的到来,并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音,那声音永无休止就像时光的脚步。那个星期天。就在那天。
(1)相似之处:
(2)这样写的作用:
答案:
(二) 1.
(1) 形容睡觉的人刚睡醒,还没有完全清醒。文中指远处的大海上的波浪缓缓起伏。
(2) 随随便便,不放在心上。文中指“我”心不在焉地回答着爷爷的话。 2. :“ ?”“ !” ,“ , 。” 3. B 4. 惊喜 恐惧 5.
(1) 都是环境描写,并运用了融情于景的写法。
(2) 通过对景物的描写,真切地表达出主人公当时沮丧、痛苦、难过的心情。
(1) 形容睡觉的人刚睡醒,还没有完全清醒。文中指远处的大海上的波浪缓缓起伏。
(2) 随随便便,不放在心上。文中指“我”心不在焉地回答着爷爷的话。 2. :“ ?”“ !” ,“ , 。” 3. B 4. 惊喜 恐惧 5.
(1) 都是环境描写,并运用了融情于景的写法。
(2) 通过对景物的描写,真切地表达出主人公当时沮丧、痛苦、难过的心情。
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