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6. 下列句子与课文中的表述完全一致的一项是( )
A.少选之间而志在太山,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”(《伯牙鼓琴》)
B.在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有匆匆罢了,只有徘徊罢了。(《匆匆》)
C.深蓝的天空中挂着金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的西瓜。(《少年闰土》)
D.因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。(《为人民服务》)
A.少选之间而志在太山,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”(《伯牙鼓琴》)
B.在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有匆匆罢了,只有徘徊罢了。(《匆匆》)
C.深蓝的天空中挂着金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的西瓜。(《少年闰土》)
D.因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。(《为人民服务》)
答案:
D [解析]A. “太山”应为“流水”;B. “匆匆”和“徘徊”应互换位置;C. “挂着”的后面应增加“一轮”,“西瓜”的前面应增加“碧绿的”;D项与课文中的表述完全一致。故选D。
7. 下列关于作家、作品的搭配错误的一项是( )
A.鲁迅——《少年闰土》——小说集《呐喊》
B.丰子恺——《手指》——长篇小说《务虚笔记》
C.老舍——《北京的春节》——长篇小说《骆驼祥子》
D.列夫·托尔斯泰——《穷人》——长篇小说《战争与和平》
A.鲁迅——《少年闰土》——小说集《呐喊》
B.丰子恺——《手指》——长篇小说《务虚笔记》
C.老舍——《北京的春节》——长篇小说《骆驼祥子》
D.列夫·托尔斯泰——《穷人》——长篇小说《战争与和平》
答案:
B [解析]长篇小说《务虚笔记》的作者是史铁生。
8. 下列说法中,不正确的一项是( )
A.在辩论时,我们既要证明自己,又要反驳别人。
B.阅读名著时,我们可以借助作品梗概,了解名著的主要内容。
C.同一篇文章,虽然阅读的目的不同,但关注的内容、采用的方法应该是一样的。
D.一般来说,成长纪念册分为封面、扉页、正文等几个部分,正文部分要按照一定的顺序编排。
A.在辩论时,我们既要证明自己,又要反驳别人。
B.阅读名著时,我们可以借助作品梗概,了解名著的主要内容。
C.同一篇文章,虽然阅读的目的不同,但关注的内容、采用的方法应该是一样的。
D.一般来说,成长纪念册分为封面、扉页、正文等几个部分,正文部分要按照一定的顺序编排。
答案:
C [解析]同一篇文章,阅读的目的不同,关注的内容、采用的方法是不一样的。C项说法有误。
9. 下列事例中,能说明“有志者事竟成”这个观点的一项是( )
A.刘伯承的眼睛受了重伤,为了减少对大脑的影响,他拒绝使用麻醉剂,强忍剧痛接受手术。
B.山洪突发,人们十分慌乱,老支书始终镇定地指挥大家过桥,最后献出了宝贵的生命。
C.波义耳为了解开紫罗兰溅上盐酸后变红这个疑问,不停地实验,终于制成了石蕊试纸。
D.贝多芬同情穷鞋匠兄妹俩,主动为他们弹琴,并即兴创作了《月光曲》。
A.刘伯承的眼睛受了重伤,为了减少对大脑的影响,他拒绝使用麻醉剂,强忍剧痛接受手术。
B.山洪突发,人们十分慌乱,老支书始终镇定地指挥大家过桥,最后献出了宝贵的生命。
C.波义耳为了解开紫罗兰溅上盐酸后变红这个疑问,不停地实验,终于制成了石蕊试纸。
D.贝多芬同情穷鞋匠兄妹俩,主动为他们弹琴,并即兴创作了《月光曲》。
答案:
C [解析]“有志者事竟成”的意思是有决心有毅力的人,做事终究会成功。C项所举事例符合这一观点。
10. 将下列词语或短语填入语段中的横线上,正确的一项是( )
从粗布棉袄里撕下一疙瘩棉花, ,把一块缀满蚕子儿的黑麻纸铺上, ,装进贴着胸膛的内衣口袋里, 。在老师吹响的哨声里,我慌忙奔进教室,坐在课桌旁,把书本打开。
① 摊开 ② 包裹起来 ③ 暖着
A.③①②
B.②①③
C.②③①
D.①②③
从粗布棉袄里撕下一疙瘩棉花, ,把一块缀满蚕子儿的黑麻纸铺上, ,装进贴着胸膛的内衣口袋里, 。在老师吹响的哨声里,我慌忙奔进教室,坐在课桌旁,把书本打开。
① 摊开 ② 包裹起来 ③ 暖着
A.③①②
B.②①③
C.②③①
D.①②③
答案:
D [解析]结合上下文可知,先将棉花摊开,再铺上缀满蚕子儿的黑麻纸,包裹起来,最后装进内衣口袋里,为蚕子儿保暖。
11. 用恰当的修改符号修改下面的一段话。(1处错别字,1处标点符号错误,2处语病)
我走在街上,摔着两只透明的绿袖子,觉得好像雨点儿都爱特别往我的雨衣上落。在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃。滴答,滴答滴答……
我走在街上,摔着两只透明的绿袖子,觉得好像雨点儿都爱特别往我的雨衣上落。在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃。滴答,滴答滴答……
答案:
①“摔”改为“甩”;②“爱”和“特别”互换位置;③ 在“在我的”的前面加上主语“它们”;④“跳跃”后面的句号改为冒号。
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