《2025年超能学典江苏13大市名牌小学毕业升学真卷精编语文2版》

(二)老海棠树(节选)(18分)
史铁生
① 奶奶,和一棵老海棠树,在我的记忆里不能分开,因为奶奶一生一世都在那棵老海棠树的影子里张望。
② 老海棠树有两条粗壮的枝丫,弯曲如一把躺椅,小时候我常爬上去,一天一天地就在那儿玩。奶奶在树下喊：“下来,下来吧,你就这么一天到晚待在上头不下来了？”是的,我在那儿看小人书,用弹弓向四处射击,甚至在那儿写作业。“饭也在上头吃吗？”对,在上头吃。奶奶把盛好的饭菜举过头顶,我两腿攀紧树丫,一个海底捞月把碗筷接上来。“觉呢,也在上头睡？”没错。四周是花香,是蜂鸣,春风拂面,是沾衣不湿的海棠花雨。奶奶站在地上,站在屋前,老海棠树下,望着我……
③ 春天,老海棠树摇动满树繁花,摇落一地雪似的花瓣。我记得奶奶坐在树下糊纸袋,不时地冲我唠叨：“就不说下来帮帮我？你那小手儿糊得多快！”我在树上东一句西一句地唱歌。奶奶又说：“我求过你吗？这回活儿紧！”我说：“我爸我妈根本就不想让您糊那破玩艺儿,是您自己非要这么累！”奶奶于是不再吭声,直起腰,喘口气,呆呆地张望——从粉白的花间,一直到无限的天空。
④ 夏天,老海棠树枝繁叶茂,奶奶坐在树下的浓荫里,又不知从哪儿找来了补花的活儿,戴着老花镜,埋头于床单或被罩,一针一线地缝。天色暗下来时,她冲我喊：“你就不能去洗洗菜？没见我忙不过来吗？”我跳下树,洗菜,胡乱一洗了事,奶奶生气了：“你上学就是这么糊弄？”奶奶把手里的活儿推开,一边重新洗菜一边说：“我就一辈子得给你们做饭？就不能有我自己的工作？”这回是我不吭声了。
⑤ 有年秋天,老海棠树照旧果实累累,落叶纷纷。早晨,天还昏暗,奶奶就起来去扫院子,“唰啦——唰啦——”,院子里的人都还在梦中,那时奶奶已经腰弯背驼。那时我大些了,“唰啦唰啦”的声音把我惊醒,我赶紧跑出去说：“您歇着吧,我来,保证用不了三分钟。”可这回奶奶不要我帮。“咳,你呀,你还不懂吗？我得劳动。”我说：“可谁能看得见？”奶奶说：“不能那样,人家看不看得见是人家的
事,我得自觉。”她扫完了院子又去扫街。
⑥ 这时我才明白,曾经她为什么执意要糊纸袋,要补花,不让自己闲着,有爸和妈养活她,她不是为挣钱,她为的是劳动。她的成分随了爷爷算地主。虽然我那个地主爷爷三十几岁就一命归天,是奶奶自己带着三个儿子苦熬过几十年,但人家说什么？人家说：“可你还是吃了那么多年的剥削饭！”这话让她无地自容。她要用行动证明。证明什么呢？她想着她未必不能有一天自食其力。奶奶的心思我有点懂了：什么时候她才能像爸和妈那样,有一份名正言顺的工作呢？大概这就是她的张望吧。不过,这张望或许还要更远大些——她说过：得跟上时代。
⑦ 冬天,窗外,风中,老海棠树枯干的枝条敲打着屋檐,摩擦着窗棂。奶奶常常在灯下学习。她曾经读一本《扫盲识字课本》,再后是一字一句地念报纸上的头版新闻。那一回,奶奶举着一张报纸,小心地凑到我跟前：“这一段,你给我说说,到底什么意思？”我看也不看地就回答：“不知道。再说,您学那玩艺儿有用吗？”奶奶立刻不语,只低头盯着那张报纸,半天目光都不移动。我的心一下子收紧,但知已无法弥补。“奶奶。”“奶奶！”“奶奶——”我记得她终于抬起头时,眼里竟全是惭愧,毫无对我的责备。
⑧ 但在我的记忆里,奶奶的目光慢慢地离开那张报纸,离开灯光,离开我,在窗上老海棠树的影子那儿停留一下,继续离开,离开一切声响,飘进黑夜,飘过星光,飘向无可慰藉的迷茫……而在我的梦里,我的祈祷中,老海棠树也随之飘然而去,跟随着奶奶,陪伴着她；奶奶坐在满树的繁花中,满地的浓荫里,张望复张望。这形象,逐年地定格成我的思念,和我永生的痛悔。
(有删改)
1. 短文讲述了老海棠树下奶奶和“我”的故事,请将表格内容补充完整。(6分)
| 季节 | 奶奶 | “我” |
| 春天 | (1)______ | (2)______ |
| 夏天 | 补花、洗菜 | (3)______ |
| 秋天 | 扫院子、扫街 | 赶紧要帮忙 |
| 冬天 | (4)______ | 很不耐烦 |

通过梳理短文内容,我读出了奶奶是一个(5)______、(6)______的人。
2. “奶奶一生一世都在那棵老海棠树的影子里张望。”从全文看,对“奶奶的张望”的理解最恰当的一项是(2分)( )
A. 奶奶干活累了,直起腰,喘口气,向远处张望,目的是休息下。
B. 奶奶的张望是她的习惯动作,每当干活时都会这样做。
C. 奶奶的张望是希望有一份工作,能跟上时代,自己不被时光抛弃。
D. 奶奶的张望是在寻求“我”对她的帮助。
3. 品读文中第⑦段的画线句,对这三句话理解不恰当的一项是(2分)( )
A. 第一句用句号,写出“我”意识到伤了奶奶的心而不安,想得到奶奶的回应。
B. 第二句用感叹号,体现了“我”见奶奶不回应而焦急,想得到奶奶的原谅。
C. 第三句使用破折号,表示声音延长,表现“

答案： 1.
(1)糊纸袋
(2)在树上唱歌，不肯帮忙
(3)胡乱洗菜
(4)灯下学习，向我请教 示例:
(5)热爱劳动
(6)积极求知 2. C 3. C