《2025年胜券在握随堂测试一卷通七年级语文下册人教版吉林专版》

(乙)阅读下文,完成18−20题。(11分)
我丑过的十年
盒子
①我属于小时候好看,初中开始戴牙套、戴眼镜、剪蘑菇头,外貌急转直下的类型。按理说这是一件很悲催的事,我也的确躲在被窝里哭过:我模模糊糊地感到一些偏爱在远离自己,取而代之的是小孩子不自觉的恶意和大人偶尔的不耐烦。
②在那个漆黑的被窝里,我突然不能对自己的难过视而不见了。我一边哭泣,一边回想那一件件让我感到委屈的小事。我掰开每一个细节,希望找到我到底是哪里没有做好。
③初中的时候,我和朋友去外面学英语,几个人在房间里玩,我去洗澡。洗澡的时候我听见她们在玩我的相机,那里面有一张我摘下眼镜的自拍。大概以为我听不见,她们开始讨论:“她的眼睛没有这么大吧?”“她应该是修图了。”我听到这些,赶紧把花洒的水开到最大,然后仰起头来大声唱歌。
④初三的时候,因为发表了一些文章,我成了校刊的封面人物。校刊发下来,人手一本。下课的时候,一本杂志朝我丢过来,我一看,封面上的我被画成了一只大怪兽。混乱中,有人非要给我看,又有人扑过来非要把杂志抢走,教室里顿时乱成一团,夹杂着争抢和哄笑的声音。我记得当时我的举动,也是没心没肺地去抢,于是大家一起大笑。
⑤如果我真那么没心没肺,为什么会在触碰到一点温柔或感觉被看穿、被保护时而哭泣呢？现在想起来,我才发现,或许我早就发现了这件事一我很丑,但我只是躲避它。我附和着那些对我怀着恶意的哄笑而笑,一度模糊了自嘲与自轻的边界。
⑥日子像一列老旧的火车,每天朝着一成不变的明天驶去。就这样,春去秋来好几度,只是不知从什么时候开始,我不再纠结于别人的恶意是否与我的不好看有关;不知从什么时候开始,我的性格里多了几分倔强。只是,不得不承认,在隐忍坚强的外表下,深深的不自信被种下了。
⑦在灰暗的底色上,我也成了一个害怕别人受到伤害、善解人意的人。没什么同学的时候,我带着老爷爷参观图书馆、认识地下通道里的流浪歌手,与校门口凉皮店老板的调皮儿子建立了深厚友谊……现在回头看,尽管那段日子全然不明丽,但我也在长长的隧道里且歌且行,逐渐向隧道口的光亮靠近。
⑧从刚上初中时开始戴上眼镜,到半年前摘下眼镜,中间这十年,刚好也是我较丑的十年。没有了眼镜,我也没有了隐藏目光的借口,只得重新开始直视他人的眼睛。一开始,我还有点不习惯持续地看着别人的眼睛,但也在学着勇敢面对他人。我说话之前总是要慢慢地吸一口气,然后坐正,露出微笑,郑重坚定地抬起头。令我惊讶的是,当我抬起头来,我仅仅只要抬起头,甚至不需要多漂亮,人们就会欣赏我。
⑨一时间我有点恍惚。在不好看的时候,我曾轻易被轻视,但这并不意味着人们会一直被这样单一而粗暴的判断标准左右:“好看就受欢迎,不好看就被轻视。”吸引人的终究是自信的灵魂。漂亮的人天然被善待,于是很容易自信;丑的人则容易在一开始被轻视。
⑩但生活终归要教会你的是:不漂亮的人,也可以在数以千计的孤单日子里被打磨得独立强大,在一桩桩敏感的,心事里学会共情,在他人别有用心的观察里对人性有自己的见解,从而拥有一种独特气场。若学不会这一课,你便不能在这个现实的世界中,打赢最初这一仗。
(选自《读者》,有删改)
18. 根据选文中关于“我”丑过的内容，填写下表。(3分)

19. 请从人物描写的角度赏析第⑧段画线句子的表达效果。(4分)
我说话之前总是要慢慢地吸一口气,然后坐正,露出微笑,郑重坚定地抬起头。
20. 文章以“我丑过的十年”为标题有什么作用？(4分)

答案： 18. ①“我”摘下眼镜的自拍，被朋友嘲笑是修图 ②认识地下通道里的流浪歌手 ③自信、善解人意
19. 运用动作描写、神态描写，生动形象地写出“我”在面对他人时的坚定、勇敢，表现“我”的自信。
20. 作为贯穿全文的线索，交代了本文的写作内容，“我”有过十年不漂亮的经历；设置悬念，吸引读者阅读兴趣；暗示主旨，作者用自己的经历告诉我们：不漂亮的人也可以独立自信、善良勇敢。