2025年优化学案高一语文必修下册人教版


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《2025年优化学案高一语文必修下册人教版》

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首唐诗,完成15~16题。
咏怀二首(其一)①
李 贺
长卿②怀茂陵,绿草垂石井。
弹琴看文君,春风吹鬓影。
梁王与武帝,弃之如断梗。
惟留一简书,金泥③泰山顶。
【注】①此诗是李贺因不得举进士,赋闲在昌谷家中所作。②长卿:即司马相如。司马相如在官场上一直不得意,最终弃官而去,与其妻卓文君一起闲居茂陵家中。③金泥:水银和金屑和成的泥,用以涂封玉牒(祭告天地的文章)。此处指的是涂封封禅时用的封禅书。相如死后,他的《封禅书》被汉武帝奉为至宝。
15. 下列对这首诗的理解和分析,不恰当的一项是( )(3分)
A. “绿草垂石井”写修长的绿草从石井栏上披挂下来,静静地低垂着。这里远离尘嚣,虽安谧静寂,但也萧条荒凉。
B. 颔联写司马相如用琴声向妻子卓文君倾诉心曲,望着她那在春风吹拂下微微晃动的鬓边发丝,陶然欲醉。
C. 诗歌前四句描绘了司马相如居住的茂陵的周边环境,以及司马相如悠然自得的生活状态。
D. 颈联写梁王和武帝都没有重用才气纵横的司马相如,而是把他当成断残的草梗一样弃置不用。
16. 本诗在抒发诗人的情感时主要运用了哪些表现手法?请简要分析。(6分)
答案: 15. A 解析 A项,“但也萧条荒凉”错误。“绿草”一句勾勒出一幅形态逼真、情趣盎然的画面,烘托出清幽雅洁的氛围。
16. ①借史抒怀。诗人借司马相如不被重用的遭遇,抒发自己怀才不遇的苦闷。②欲抑先扬。本诗旨在抒发诗人自己的怨愤之情,却从描写司马相如的闲适生活入手,前后表达的感情不同,先扬后抑,读来自有一种韵味。
解析 诗歌前四句欲抑先扬,表面上写环境清幽,生活悠闲自得,实际是为后面吐露怀才不遇的深深寂寞和感慨作铺垫。后四句明写梁王与武帝在司马相如生前将他像断草败梗一般地抛弃,其实诗人已经巧妙地将自己融进去,借史抒怀,抒发自己怀才不遇的苦闷。

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