2025年优化学案高一语文必修下册人教版
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(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首宋诗,完成15~16题。
登剑南西川①门感怀
陆 游
自古高楼伤客情,更堪万里望吴京。
故人不见暮云合,客子欲归春水生。
瘴疠连年须药石,退藏无地著柴荆②。
诸公勉画平戎策,投老③深思看太平。
[注]①剑南西川:治所在今成都市,陆游曾入蜀为地方官。②柴荆:用柴荆做的简陋门户。③投老:垂老,临老。
15.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )(3分)
A.首句点题,交代诗人处境,叙写其登楼伤情,思接千载,奠定全诗的情感基调。
B.“吴京”运用借喻,把南宋都城比作古都南京,抒发了诗人对南宋朝廷的牵挂。
C.颈联叙述诗人客居他乡,条件非常恶劣,疾病缠身,叙事中流露出感伤和无奈。
D.尾联中诗人请“诸公”努力为恢复中原献策,表达了自己对国土完整、天下太平的渴望。
16.颔联“故人不见暮云合,客子欲归春水生”写得精妙。请简要赏析。(6分)
阅读下面这首宋诗,完成15~16题。
登剑南西川①门感怀
陆 游
自古高楼伤客情,更堪万里望吴京。
故人不见暮云合,客子欲归春水生。
瘴疠连年须药石,退藏无地著柴荆②。
诸公勉画平戎策,投老③深思看太平。
[注]①剑南西川:治所在今成都市,陆游曾入蜀为地方官。②柴荆:用柴荆做的简陋门户。③投老:垂老,临老。
15.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )(3分)
A.首句点题,交代诗人处境,叙写其登楼伤情,思接千载,奠定全诗的情感基调。
B.“吴京”运用借喻,把南宋都城比作古都南京,抒发了诗人对南宋朝廷的牵挂。
C.颈联叙述诗人客居他乡,条件非常恶劣,疾病缠身,叙事中流露出感伤和无奈。
D.尾联中诗人请“诸公”努力为恢复中原献策,表达了自己对国土完整、天下太平的渴望。
16.颔联“故人不见暮云合,客子欲归春水生”写得精妙。请简要赏析。(6分)
答案:
15. B 解析 B项,“运用借喻,把南宋都城比作古都南京”错误。“吴京”,三国时东吴都城,这里代指南宋朝廷。
16. ①融情于景,情景交融,情感表达精妙。见不到旧友的惆怅和暮云四合的景象融为一体,游子思归之情和春水上涨之景相融,情感表达含蓄蕴藉,饱满生动。②动词用得精妙。一个“合”字,将傍晚时分云雾漫天的景象生动描绘出来;一个“生”字,准确再现了春天冰雪消融,江河水涨的画面。
解析 此联诗句将情感寄托在“暮云”和“春水”之中,抒发了诗人客居他乡不见故人的惆怅。诗句中寄托了诗人浓浓的思乡之情。此联诗句也可以从炼字的角度,赏析动词“合”“生”的妙处。
16. ①融情于景,情景交融,情感表达精妙。见不到旧友的惆怅和暮云四合的景象融为一体,游子思归之情和春水上涨之景相融,情感表达含蓄蕴藉,饱满生动。②动词用得精妙。一个“合”字,将傍晚时分云雾漫天的景象生动描绘出来;一个“生”字,准确再现了春天冰雪消融,江河水涨的画面。
解析 此联诗句将情感寄托在“暮云”和“春水”之中,抒发了诗人客居他乡不见故人的惆怅。诗句中寄托了诗人浓浓的思乡之情。此联诗句也可以从炼字的角度,赏析动词“合”“生”的妙处。
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