《2025年优化学案高一语文必修下册人教版》

(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)
17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
　　(1)在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，曾皙一再追问孔子，孔子才说出对子路“哂之”的原因是“________,______________________”。
　　(2)在《烛之武退秦师》中，烛之武阐明了晋对秦的利害关系，希望秦伯能慎重考虑的句子是“__________________,______________________”。
　　(3)在《鸿门宴》中，樊哙用“______,______________”的比喻，说明了沛公当时危险的处境，要求沛公不辞而别。

答案： 17.
(1)为国以礼　其言不让　　
(2)阙秦以利晋　唯君图之　　
(3)如今人方为刀俎　我为鱼肉

(-)语言文字运用I(本题共3小题，11分)
阅读下面的文字，完成18~20题。
　　国家最高科学技术奖得主、我国飞机空气动力设计奠基人顾诵芬院士致力于推动我国航空工业体系建设。从10岁收到“特殊的生日礼物”　——　一个航模开始，他便沉浸在飞机的世界。明确了目标，他①________,数十年如一日深耕飞机设计工作，年逾九旬依然坚守在科研一线……
　　1951年，我国航空工业艰难起步，21 岁的顾诵芬便与祖国的航空事业②____。
　　1956年，他作为我国第一个飞机设计机构的首批核心成员，开启了我国自行设计飞机的征程。作为歼−8飞机副总设计师的顾诵芬三上蓝天，他通过近距离观察给飞机“找毛病”，丝毫不顾高速飞行潜在的坠机风险和对身体造成的影响，最终成功解决了歼−8跨音速飞行时的抖振。
在家人、同事和学生的眼中，他无疑是位工作狂，与专业和本职工作不相关的，他都婉拒，也很少有社会任职。顾诵芬把所有的精力都投入到研制飞机这一件事上。
　　执着而无畏，如利剑出鞘;谦虚而务实，似大象无形;儒雅而沉静，像静水深流。70年的科研生涯中，一项项难题、一次次试验……时光在顾诵芬身上仿佛是静止的，无论面对什么困难，他都能③________;但时光在他这里又是沸腾的，为了心中的理想和信念，无畏前行。
18.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)
19.文中画横线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，但不得改变原意。(4分)
　20.文中画波浪线的句子使用了比喻和排比的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。(4分)

答案： 18.示例:①持之以恒　②休戚相关　③泰然处之
　　解析第①处，根据后文“数十年如一日深耕飞机设计工作，年逾九旬依然坚守在科研一线”可知，这里指顾诵芬长期从事飞机设计工作，专心致志，可填“持之以恒”。“持之以恒”，长久地坚持下去。第②处，根据前文“1951年，我国航空工业艰难起步，21岁的顾诵芬便与祖国的航空事业”可知,这里指顾诵芬献身祖国的航空事业，自己与祖国的航空事业紧密相连，可填“休戚相关”。“休戚相关”，彼此间祸福互相关联。第③处，根据前文“时光在顾诵芬身上仿佛是静止的，无论面对什么困难”可知，这里指顾诵芬克服种种困难，遇事沉着冷静，全身心地投入到工作中，可填“泰然处之”。“泰然处之”，对待发生的紧急情况或困难，安然自得，毫不在乎。
19.他通过近距离观察给飞机“找毛病”，丝毫不顾高速飞行对身体造成的影响和潜在的坠机风险，最终成功解决了歼−8跨音速飞行时的抖振问题。
　　解析文中画横线的部分有两处语病:一是“丝毫不顾高速飞行潜在的坠机风险和对身体造成的影响”语序不当，应把“潜在的坠机风险”和“对身体造成的影响”调换位置;二是“解决了歼−8跨音速飞行时的抖振”成分残缺，缺少宾语中心语，可在句尾加上“问题”。
20.①比喻:生动形象地突出顾诵芬的勇敢、刻苦、无畏的科研精神;谦和、虚心、务实的工作态度;沉稳、内敛、包容的性格特点。②排比:三组语句，形式整齐,节奏感强(富于音乐美)，突出顾诵芬的特点，有层次地表现出顾诵芬的科研精神、工作态度和人格魅力，表现出对顾诵芬的赞美与敬仰之情。
解析原句把顾诵芬工作上执着而无畏的精神比喻成利剑出鞘，生动形象地突出顾诵芬的勇敢、刻苦、无畏的科研精神;把顾诵芬工作上谦虚而务实比喻成大象无形,赞扬了顾诵芬谦和、虚心、务实的工作态度;把顾诵芬儒雅而沉静的性格比喻成静水深流，突出了顾诵芬沉稳、内敛、包容的性格特点。三个比喻句形式整齐，节奏感强(富于音乐美)，构成排比,突出顾诵芬的特点，“执着而无畏，如利剑出鞘”表现顾诵芬的科研精神;“谦虚而务实，似大象无形”表现顾诵芬的工作态度;“儒雅而沉静，像静水深流”表现顾诵芬的人格魅力,语句排列层次感鲜明，表现出对顾诵芬的赞美与敬仰之情。