《2025年点金训练精讲巧练高中生物选择性必修3人教版》

1. 紫罗兰花色丰富、抗虫性强、种子富含亚麻酸。为了让油菜具有紫罗兰的诸多优良性状，科研人员进行了下图所示实验。下列叙述错误的是 (B)


A.制备原生质体需将植物组织切块用含纤维素酶和果胶酶的等渗或略高渗溶液处理
B.细胞融合依赖生物膜的流动性，获得的融合原生质体需放在无菌水中以防杂菌污染
C.由愈伤组织到杂种植株培养过程中，需调整生长素与细胞分裂素比例以诱导根、芽分化
D.获得杂种植株后，可借助抗原—抗体杂交、病虫感染实验进行新性状表达的鉴定

答案： 1.B 解析：用酶解法制备原生质体时，需先用较高渗透压的溶液处理植物细胞，使细胞失水，处于微弱的质壁分离状态，然后用纤维素酶和果胶酶催化去除细胞壁，获得原生质体，A正确；细胞融合依赖于生物膜的流动性，但获得的原生质体(没有细胞壁)不能放在无菌水中，以防原生质体吸水涨破，B错误；由愈伤组织到杂种植株培养过程中，需调整生长素与细胞分裂素比值以诱导根、芽分化，其中诱导生根时生长素与细胞分裂素的比值较高，而诱导芽分化时两者比值较低，C正确；获得杂种植株后，可借助抗原—抗体杂交、病虫感染实验进行新性状表达的鉴定，其中前者属于分子水平的鉴定，后者属于个体生物学水平的鉴定，D正确。

2. 东方草莓具有抗寒特性，但仅在7~9月结果；安娜草莓可四季结果，但不耐寒。科研小组以上述两种草莓为材料，利用植物体细胞杂交技术培育抗寒的四季草莓，实验过程中还探究了不同浓度的PEG对两种草莓细胞的促融效果，实验变量及结果如下表所示。下列说法不正确的是 (B)


A.诱导细胞融合前应用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁
B.由表中实验结果可知高浓度的PEG会抑制原生质体的融合
C.可通过细胞体积大小等指标从杂交体系中筛选出融合原生质体
D.杂种细胞形成愈伤组织后需要更换新的培养基以诱导愈伤组织形成试管苗

答案： 2.B 解析：植物细胞由于有细胞壁的存在不能直接融合，需要用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁，A正确；该实验无空白对照，不能看出高浓度的PEG会抑制原生质体融合，B错误；通过细胞体积大小、有无某特定细胞器等可初步筛选杂种原生质体，C正确；植物不同发育阶段对培养基的要求不同，杂种细胞形成愈伤组织后需要更换新的培养基以诱导愈伤组织形成试管苗，D正确。

3. 通过植物细胞工程技术，利用甲、乙两种植物的各自优势(甲耐盐、乙高产)，培育高产耐盐的杂种植株。请完善下列实验流程并回答问题：

(1) 植物细胞工程技术是育种的新方法，下列说法正确的是 (A)
A. 图中A酶为纤维素酶和果胶酶
B. 图中的B为杂种细胞，标志融合成功
C. 图中“C→愈伤组织”的过程为再分化
D. 整个过程中都需要一定时间和一定强度的光照
(2) 由C形成植株的过程利用了______技术，愈伤组织形成D需要经过______过程。整个培养过程要在______的条件下进行。
(3) 已知甲、乙植物分别为四倍体、二倍体，则“甲—乙植株”属于六倍体植株。
(4) 该技术获得的目的植株是否一定能表现出高产耐盐的优势？说明你的理由。

答案： 3.解析：
(1)由植物细胞变成原生质体，需要去掉细胞壁，细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，酶具有专一性，所以用纤维素酶和果胶酶处理细胞壁，A正确；两个原生质体经PEG诱导后融合，融合成功的标志是再生出细胞壁，B错误；“C→愈伤组织”的过程为脱分化，C错误；植物组织培养的脱分化阶段不需要一定时间和一定强度的光照，再分化阶段需要，D错误。
(2)C细胞是杂种细胞，形成植株需要利用植物组织培养技术，经历细胞的脱分化过程和再分化过程。该过程中涉及培养基培养过程，所以无菌操作非常重要。
(3)“甲—乙植株”是由二倍体和四倍体融合形成的，属于异源六倍体植株。
(4)植物体细胞杂交虽然克服了远缘杂交不亲和的障碍，但植物体细胞杂交还存在许多问题没有解决，如让杂种植株表达出两种植物的优良性状还比较困难。
答案：
(1)A
(2)植物组织培养 再分化 无菌
(3)六
(4)不一定，因为植物体细胞杂交还存在许多问题没有解决，如让杂种植株表达出两种植物的优良性状还比较困难。