2025年启东中学作业本九年级物理下册沪粤版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年启东中学作业本九年级物理下册沪粤版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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16. 如图是某市一交通道路上使用的风光互补LED路灯电路原理图,该电路中两个LED灯是并联的,灯上标有“24V 60W”字样。则两个LED灯正常发光时,通过光控开关S的电流为______A;如果用这种路灯替换发光亮度相同的420W的传统路灯,那么500套风光互补路灯每天工作10小时可节约电能______J.

答案:
5 5.4×10⁹
17. 学校为班级新买的饮水机的电路图及铭牌如图所示,S是手动开关,S1是温控开关,当S闭合后,热水箱内的水温低于60℃时S1就自动闭合,水温高于90℃时S1就自动断开,因此这台饮水机有“加热”和“保温”两挡功率,在“加热”时,流过电阻R2的电流为______A,R1的电阻值为______Ω.

答案:
0.2 110
18. 圆圆同学在探究“电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关”时采用了如图所示的实验装置,请仔细观察甲、乙两图。
(1)实验中通过观察两个U形管中______的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量多少。
(2)甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与______的关系。
(3)由乙图所示的实验现象可以得到的结论是在电阻相同、通电时间相同的情况下,通过电阻的______越大,电阻产生的热量越多。
(4)该实验采取的探究方法是______.
(1)实验中通过观察两个U形管中______的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量多少。
(2)甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与______的关系。
(3)由乙图所示的实验现象可以得到的结论是在电阻相同、通电时间相同的情况下,通过电阻的______越大,电阻产生的热量越多。
(4)该实验采取的探究方法是______.
答案:
(1)液面高度
(2)电阻
(3)电流
(4)控制变量法
(1)液面高度
(2)电阻
(3)电流
(4)控制变量法
19.(2024·安徽)图甲为小英同学设计的“探究电流与电压的关系”的电路图,电源两端电压为3V,滑动变阻器的规格为“50Ω 1.5A”.
(1)请按照图甲,将图乙中的实物电路连接完整。
(2)正确连接电路后,将滑动变阻器的滑片P移至电阻值最大处,闭合开关,移动滑片P,小英发现电流表和电压表均无示数。为了排查电路故障,她断开开关,然后按图丙所示的电路图,只将与电压表“+”接线柱相连导线的另一端拆下,并正确连接到滑动变阻器的接线柱上。重复前面的操作,发现电压表有示数且保持不变,电流表始终无示数。若电路中只有一处故障,则故障可能是________________________.

(3)排除故障后进行实验,得到的实验数据如下表所示。

分析表中的数据,可以初步得出结论:在电阻一定的情况下,________________________.
(4)本实验中,定值电阻R的阻值为______Ω(保留一位小数)。
(1)请按照图甲,将图乙中的实物电路连接完整。
(2)正确连接电路后,将滑动变阻器的滑片P移至电阻值最大处,闭合开关,移动滑片P,小英发现电流表和电压表均无示数。为了排查电路故障,她断开开关,然后按图丙所示的电路图,只将与电压表“+”接线柱相连导线的另一端拆下,并正确连接到滑动变阻器的接线柱上。重复前面的操作,发现电压表有示数且保持不变,电流表始终无示数。若电路中只有一处故障,则故障可能是________________________.
(3)排除故障后进行实验,得到的实验数据如下表所示。
分析表中的数据,可以初步得出结论:在电阻一定的情况下,________________________.
(4)本实验中,定值电阻R的阻值为______Ω(保留一位小数)。
答案:
(1)如答图所示
(2)电流表断路(或与电流表相连的某根导线断了)
(3)电流与电压成正比
(4)3.9
(1)如答图所示
(2)电流表断路(或与电流表相连的某根导线断了)
(3)电流与电压成正比
(4)3.9
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