《2025年启东中学作业本九年级物理下册沪粤版》

22. 微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音. 小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系. 他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如表.
　　　　 　　　　
(1)用刻度尺测量1号管长度如图所示，读数是_______cm.
(2)三根管中音调最低的是_______号.
(3)根据表中数据，能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论？请说明你的理由.
答：_______(选填“能”或“不能”)；理由：____________________.
(4)小明发现悬挂的金属管发出声音时在做有规律的摆动，认为金属管发出的声音是由于摆动所产生的. 请设计一简单的实验来检验小明的想法，简要写出实验方案和判断方法.
实验方案：______________________________；
判断方法：______________________________.

答案：
(1)20.50
(2)3
(3)不能 没有控制变量
(4)将金属管悬挂，轻推使其摆动，若能听到其发声，则说明发声是由摆动产生的，反之则不是由摆动产生的

23. 很多同学有过疑问“声音具有能量吗？它具有的能量与声音的响度和频率是不是有关呢？”某同学对两个问题进行探究，实验装置如图所示：A为一个圆筒，它的一端用剪成圆片的纸(纸的中间剪一圆孔)粘牢，另一端用塑料薄膜包住并绷紧，用橡皮筋扎牢. B为一支点燃的蜡烛. 完成表中的内容.
　　 　
为保证每次实验声音的频率相同，你的做法是______________________________.

答案： 探究内容：“声音是否具有能量”“声能与响度是否有关”；小孔距烛焰的距离：3cm；做法：在后面拍塑料膜、轻拍和重拍塑料膜；观察内容：烛焰是否摆动、烛焰摆动幅度是否改变；拍一次的时间或每次拍的快慢相同

五、计算题
24.（2024·安徽合肥校级开学）国庆期间，小明来到一山谷游玩，站在距离右侧山崖374m的位置击掌一次，1.4s后他听到了从左侧山崖反射的回声. 已知声音在空气中的传播速度是340m/s，求：（假设声音在每一侧的山崖只反射一次）
（1）他所在的位置与左侧山崖的距离.
（2）听到右侧山崖反射回声与左侧山崖反射回声的时间间隔.
（3）山谷的宽度.

答案： 解：
(1)小明所在的位置与左侧山崖的距离$s_{左}=v\times\frac{1}{2}t_{左}=340m/s\times\frac{1}{2}\times1.4s = 238m$
(2)听到右侧山崖反射回声的时间$t_{右}=\frac{2s_{右}}{v}=\frac{2\times374m}{340m/s}=2.2s$
两侧回声的间隔时间$\Delta t = 2.2s - 1.4s = 0.8s$
(3)山谷的宽度$s = s_{左}+s_{右}=238m + 374m = 612m$