《2025年阳光夺冠九年级物理下册》

19. 在讨论“电流产生的热量与什么因素有关”的问题时，各组同学各抒己见，结合生活实际，给出自己的猜想。

第一组：电流产生的热量可能与通电时间有关。
第二组：电流产生的热量可能与电流大小有关。
第三组：电流产生的热量可能与电阻大小有关。
(1) 你支持哪一组的观点？______。请你举一个生活中的例子支持它：______。
(2) 小明所在的第三组同学决定用科学实验验证自己组的想法，为此他们设计了如图所示的电路，该电路的连接方式可以达到的目的是______，同时看每个玻璃管中的______来反映电流在此容器中产生的热量。
(3) 老师提示第三组同学，若想同时探究出第一组同学的猜想，只需要再增加______(器材)并做相应的测量记录即可。

答案：
(1)第三组用电炉烧水时，电炉丝已经热得发红，但是与电炉丝串联的导线却几乎不热
(2)使电流和通电时间相同 液面上升的高度
(3)秒表

20. 小鹭利用电流表和电阻箱测量小灯泡的功率，设计并连接了如图甲所示的部分实验电路。
　　
(1) 请你添加一条导线，将图甲所示的实物图补充完整，并使滑动变阻器的滑片P向右移时接入电路的阻值变大。
(2) 闭合开关S₁，将开关S₂扳向______(选填“1”或“2”)，调节滑动变阻器使电流表的示数为I₁，如图乙所示，I₁=______A。
(3) 将开关S₂扳向另一端，保持______的阻值不变，调节______的阻值R，使电流表的示数仍为I₁。
(4) 若此时R=7.0Ω，小灯泡的实际功率P₁=______W。
(5) 若小灯泡的额定电流为I₀=2I₁，以下关于额定功率P₀与实际功率P₁的数值关系，你认为最有可能的是______。
A. P₀=2P₁　　B. P₀=3P₁　　C. P₀=4P₁　　D. P₀=5P₁

答案：

(1)如图所示
(2)10.2
(3)滑动变阻器 电阻箱
(4)0.28
(5)D