《2025年同步轻松练习九年级语文下册人教版》

1.解释下列加点的词语。
　　(1)我等待着，

长

夜

漫漫
　　______________________________
　　(2)明月

装

饰

了你的窗子
　　______________________________

答案：
(1)漫长的黑夜，比喻黑暗的日子。
(2)在身体或物体的表面加些附属的东西，使美观。

2.填空。
　　(1)《月夜》的作者是________，诗人、书法家。主要作品有《______________》《秋明长短句》等。
　　(2)《萧红墓畔口占》的作者是________，现代诗人、翻译家。主要作品有诗集《________》《______________》《灾难的岁月》等。
　　(3)《断章》的作者是________，诗人、翻译家。主要作品有诗集《________》《________________》《雕虫纪历》，合集《汉园集》等。
　　(4)《风雨吟》的作者是________，诗人。主要作品有诗集《________》　《驰驱集》等。
　　(5)《统一》的作者是______________,
　　________(国籍)诗人。主要作品有
　　《______________________》《________》等。

答案：
(1)沈尹默 秋明室杂诗
(2)戴望舒 望舒草 望舒诗稿
(3)卞之琳 鱼目集 慰劳信集
(4)芦荻 桑野
(5)聂鲁达 智利 二十首情诗和一支绝望的歌 漫歌

探究点1　怎样理解《月夜》中的诗句“我和一株顶高的树并排立着，/却没有靠着”?

思路引领：首先要抓住诗句中的意象的特点理解其内涵，进而结合语境理解诗句的含义。

答案： 这句诗表现了诗人独立坚强的性格和奋斗精神，在严寒下不妥协，在孤独中不退缩，这正显示出“五四”时期一代青年知识分子自我意识的觉醒，以及他们对独立自由的渴望。

探究点2　《萧红墓畔口占》的结句“你却卧听着海涛闲话”中蕴含着怎样的情感？

答案： 有对萧红被黑暗势力和坎坷生活夺走了生命的伤悼，有对萧红因早逝而不能在民族解放斗争中发出更多的光和热的惋惜，有对萧红无须再在长夜漫漫中苦熬苦等的羡慕等复杂的情感。

探究点3　《断章》这首诗揭示了怎样的哲理？
思路引领：整体把握诗歌的内容，抓住诗歌中的意象分析其内在联系，进而提炼、归纳出诗歌所揭示的哲理。

答案： 事物是相互依存、相互作用的。

探究点4　《风雨吟》一诗中的“风”“雨”指的是什么？

思路引领：筛选出和意象相关的描写性语句，把握意象的特点，进而联系诗歌主题和生活实际分析意象所代表的深层含义。

答案： 这里的“风”“雨”不仅仅指自然界中的风雨，对于“我”这样一个“年轻舵手”来说，它们也指人生中的坎坷、困难和社会的动荡。

探究点5　《统一》这首诗揭示了怎样的哲理？

答案： 大自然本是一个整体，它简单而美好；万事万物都是它的组成部分，都按照一定的自然规律生长繁衍，成为和谐统一的整体。