《2025年同步轻松练习九年级语文下册人教版》

（一）阅读下面的文段，完成后面的题目。

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

5.下列加点的词解释有误的一项是(　　　)　
A.无从

致

书以观(得到)　
B.从乡之先达执经

叩

问

(请教)　
C.同舍生皆

被

绮绣(被子)　
D.右备容

臭

(香气)
6.下列各组加点词的意思和用法相同的一项是(　　　)　
A.益慕圣贤

之

道
　马

之

千里者　
B.或遇

其

叱咄
　安陵君

其

许寡人　
C.

以

衾拥覆
　

以

中有足乐者　
D.足肤皲裂

而

不知
　今为所识穷乏者得我

而

为之
7.下列对文章内容的理解有误的一项是(　　　)　
A.虽然“我”幼时因家贫“无从致书以观”，但“弗之怠”的坚持和“不敢稍逾约”的守信使“我”得以“遍观群书”。
B.第1段通过写先达教学的严厉突出了“我”幼时求师的诚恳和恭敬。　
C.第2段写富家子弟的奢华生活是为了对比“我”成年后的求学生活。
D.作者现身说法，以自己“勤且艰”的求学经历来鼓励马生勤奋学习。
8.用现代汉语翻译下列句子。
　(1)援疑质理，俯身倾耳以请。
　______________________________
　(2)至舍，四支僵劲不能动。
　______________________________

答案： C 【解析】“被”同“披”，这里是“穿着”的意思。
@@D 【解析】A项第一个“之”译为“的”；第二个“之”是定语后置的标志，不译。B项第一个“其”译为“他”；第二个“其”表示祈使语气。C项第一个“以”译为“用”；第二个“以”译为“因为”。D项两个“而”都表转折关系，可译为“却”。
@@B 【解析】应为“成年后求师的诚恳和恭敬”。
@@（1）提出疑难，询问道理，弯下身子，侧着耳朵来请教。 （2）（我）到了客舍，四肢僵硬不能动弹。