2024年海淀单元测试AB卷九年级历史全一册人教版
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7. 著名学者刘景华在《人类六千年》中写道:“由于层层封受土地,9世纪至10世纪的西欧便形成了一种金字塔式的封建等级关系。”下列构成“金字塔式的封建等级关系”的是( )
A. 庄园与法庭
B. 教会与大学
C. 封君与封臣
D. 富农与市民
A. 庄园与法庭
B. 教会与大学
C. 封君与封臣
D. 富农与市民
答案:
C [解析]结合所学知识可知,8世纪前期,法兰克王国通过改革,确立封君封臣制度。11世纪,这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。故构成“金字塔式的封建等级关系”的是封君与封臣。故选C。
8. (2023·赤峰)“那时一批知名的罗马法学者在该校任教,其精湛的学识和高超的论辩术吸引了欧洲各国的学生,波隆那大学也就应运而生。”据此可知,波隆那大学应运而生的原因是( )
A. 一批知名学者的推动
B. 新兴市民阶层要求
C. 该校有建大学的特权
D. 国王与教皇的支持
A. 一批知名学者的推动
B. 新兴市民阶层要求
C. 该校有建大学的特权
D. 国王与教皇的支持
答案:
A [解析]据题干材料可知,一批知名的罗马法学者拥有精湛的学识和高超的论辩术,吸引了欧洲各国的学生,推动波隆那大学的诞生。故选A。
9. 此次改革,日本天皇集群臣盟誓“天覆地载,帝道唯一”“置八省百官”,并设置关塞、防人(戍边军)及驿站。下列选项与此改革相关的是( )
A. 废除黑人奴隶制度
B. 消灭封建贵族特权
C. 确立中央集权制度
D. 确立资本主义制度
A. 废除黑人奴隶制度
B. 消灭封建贵族特权
C. 确立中央集权制度
D. 确立资本主义制度
答案:
C [解析]根据材料“帝道唯一”“置八省百官”“设置关塞、防人(戍边军)及驿站”及所学知识可知,日本进行大化改新。大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。故选C。
10. 如图所示是西欧经济和社会发展所引发的变化。在空格处应填写的内容是( )

A. 手工业生产合作社
B. 手工业作坊
C. 手工工场
D. 现代工厂
A. 手工业生产合作社
B. 手工业作坊
C. 手工工场
D. 现代工厂
答案:
C
11. [学科素养·家国情怀](2023·金昌)有学者指出:“早期近代(1450—1750年)是全球的一个新时期……由于得到航海技术的支持,许多文明之间的联系加强了,世界网络扩大到全球范围,突破了以前的国际联系局限。”该学者评述的是( )
A. 新航路开辟的影响
B. 工业革命的扩展
C. 经济全球化的趋势
D. 网络技术的发展
A. 新航路开辟的影响
B. 工业革命的扩展
C. 经济全球化的趋势
D. 网络技术的发展
答案:
A [解析]根据材料“早期近代(1450—1750年)是全球的一个新时期……由于得到航海技术的支持,许多文明之间的联系加强了,世界网络扩大到全球范围”并结合所学知识可知,新航路的开辟,使世界开始连成一个整体,加强了世界的联系。故选A。
12. 1526年,一位非洲国王控诉说,葡萄牙人每天都在抓走本地人并将他们卖掉,“以至于我们国家的人口正在大量丧失”;1549年,巴西的种植园已经有了非洲人劳作的记录。此材料可以佐证( )
A. 罪恶的黑奴贸易
B. 英国的殖民扩张
C. 荷、法、英殖民争霸
D. 拉丁美洲独立运动
A. 罪恶的黑奴贸易
B. 英国的殖民扩张
C. 荷、法、英殖民争霸
D. 拉丁美洲独立运动
答案:
A
13. 1688年,议会中的资产阶级和新贵族联合起来,发动政变(史称“光荣革命”),以几乎不流血的方式,保存了英国革命的成果。此次“联合”( )
A. 出现了克伦威尔独裁
B. 颁布了《人权宣言》
C. 走出了中世纪的蒙昧
D. 推翻了封建专制统治
A. 出现了克伦威尔独裁
B. 颁布了《人权宣言》
C. 走出了中世纪的蒙昧
D. 推翻了封建专制统治
答案:
D [解析]题干反映了1688年英国资产阶级和新贵族联合发动的“光荣革命”。结合所学知识可知,1688年的“光荣革命”废除了英国的封建君主专制制度,为君主立宪制的确立奠定了基础,D项正确。故选D。
14. [学科素养·时空观念](2023·营口)下面美国独立战争进程示意图。图中“★”处应填写的内容是( )

A.《独立宣言》
B.《宅地法》
C.《解放黑人奴隶宣言》
D.《共产党宣言》
A.《独立宣言》
B.《宅地法》
C.《解放黑人奴隶宣言》
D.《共产党宣言》
答案:
A [解析]结合所学知识可知,在美国独立战争中,1776年7月4日,大陆会议通过了《独立宣言》,宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。故选A。
15. [学科素养·唯物史观]蒸汽动力首先实现了热能和机械能的转换,人类开始摆脱对人力等直接动力的依赖,而电的应用则开辟了更加广阔的空间,进一步推动了生产力的发展。这则材料从整体上反映了( )
A. 蒸汽动力的作用
B. 内燃机的发明和使用
C. 科学技术的力量
D. 互联网的迅速普及
A. 蒸汽动力的作用
B. 内燃机的发明和使用
C. 科学技术的力量
D. 互联网的迅速普及
答案:
C [解析]根据材料“蒸汽动力……人类开始摆脱对人力等直接动力的依赖,而电的应用则……进一步推动了生产力的发展”并结合所学知识可知,蒸汽机是第一次工业革命的成果,电的应用是第二次工业革命的成果。材料反映的是两次工业革命促进了生产力的发展,反映了科学技术的力量。故选C。
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