2024年海淀单元测试AB卷九年级历史全一册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2024年海淀单元测试AB卷九年级历史全一册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1. 胡夫金字塔修建时至少有10万人参加,花费了20年时间,意味着要对全国的人力物力资源进行大规模的组织和调用。这说明古埃及( )
A. 文明走向衰落
B. 成为强大封建帝国
C. 外族入侵严重
D. 国王权力至高无上
A. 文明走向衰落
B. 成为强大封建帝国
C. 外族入侵严重
D. 国王权力至高无上
答案:
D
2. 《汉谟拉比法典》规定,“倘奴隶告其主人云,‘你非吾之主人’,则此主人应证实其为自己的奴隶,而后其主人得割其耳”。此条文反映出( )
A. 自由平等观念
B. 维护奴隶主的利益
C. “君权神授”理念
D. 社会等级制度严格
A. 自由平等观念
B. 维护奴隶主的利益
C. “君权神授”理念
D. 社会等级制度严格
答案:
B
3. 公元前1500年左右,生活在中亚的雅利安人(意即“高贵的人”)挥师南下侵入印度并逐步征服了整个印度。由于雅利安人对印度土著居民达罗毗荼人的征服和奴役,以及雅利安人的内部贫富分化,雅利安社会逐渐形成了一种严格的社会等级制度。这一制度下( )
A. 最高等级掌握国家政权
B. 对古印度人的职业不做限制
C. 等级不同的人不能通婚
D. 社会等级之间可以相互转换
A. 最高等级掌握国家政权
B. 对古印度人的职业不做限制
C. 等级不同的人不能通婚
D. 社会等级之间可以相互转换
答案:
C
4. (2023·苏州)“美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安第斯文明,无一不是在农耕畜牧的基础上形成的。……在其形成过程中带有许多共同点;同时……毕竟是在不相同的区域内成长起来的,因而又带有明显的区域文化和区域文明的特点。”据此可知( )
A. 人类文明最初诞生于两河流域
B. 文化交流促进区域文明的发展
C. 文明成长呈现地域性与世界性
D. 文明起源具有统一性和多样性
A. 人类文明最初诞生于两河流域
B. 文化交流促进区域文明的发展
C. 文明成长呈现地域性与世界性
D. 文明起源具有统一性和多样性
答案:
D
5. 雅典规定了一种“观剧津贴”制度,即在公共节庆表演戏剧的时候,发给每个公民两个欧布尔(古希腊货币单位)的津贴。公民们通过观看戏剧,受到了政治熏陶。雅典还实行有报酬的陪审员制度,它使广大中下阶层的公民不致因贫困而被排斥于政治之外。这些举措旨在( )
A. 消除社会贫困现象
B. 推动国家艺术繁荣
C. 维护城邦民主政治
D. 保障人人参与国家事务
A. 消除社会贫困现象
B. 推动国家艺术繁荣
C. 维护城邦民主政治
D. 保障人人参与国家事务
答案:
C
6. 在雅典城邦,每一名公民不论职业和地位,在公民大会上都有平等发言权,但外邦人被要求“要像奴隶那样闭紧嘴巴”。材料反映出雅典( )
A. 公民在权利面前人人平等
B. 民主政治存在严重局限性
C. 直接民主具有无比优越性
D. 公民大会是最高权力机构
A. 公民在权利面前人人平等
B. 民主政治存在严重局限性
C. 直接民主具有无比优越性
D. 公民大会是最高权力机构
答案:
B
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