2025年教材全练四年级语文下册人教版天津专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年教材全练四年级语文下册人教版天津专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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五、要素题|赏析关键句,体会人物情感。
风雨的威力 你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛厉地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来!
1. 作者用“扫荡”来形容孩子们想象的画面,形象地写出了风雨的________________。
2. 对画“____”的句子理解正确的有( )。(多选)
A. 天窗中所见是有限的,但却给看不见的世界带来无限想象的空间
B. 天窗就像放大镜,放大了“我们”的想象力
C. 天窗能给人一种错觉
风雨的威力 你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛厉地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来!
1. 作者用“扫荡”来形容孩子们想象的画面,形象地写出了风雨的________________。
2. 对画“____”的句子理解正确的有( )。(多选)
A. 天窗中所见是有限的,但却给看不见的世界带来无限想象的空间
B. 天窗就像放大镜,放大了“我们”的想象力
C. 天窗能给人一种错觉
答案:
1. 威力之大、气势之猛 2. AB
六、课内阅读。
你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰……总之,夜的美丽神奇,立刻会在你的想象中展开。
1. 思维题|根据提示,完成思维导图。

2. 通过描写由天窗想象夜晚的神奇,可以感受到天窗给孩子们带来的______________。
3. 从“无”中能看出“有”,从“虚”中能看出“实”,这说明孩子们的想象是____________________的。
你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰……总之,夜的美丽神奇,立刻会在你的想象中展开。
1. 思维题|根据提示,完成思维导图。
2. 通过描写由天窗想象夜晚的神奇,可以感受到天窗给孩子们带来的______________。
3. 从“无”中能看出“有”,从“虚”中能看出“实”,这说明孩子们的想象是____________________的。
答案:
1. 一朵云 一条黑影 数量 无数闪闪烁烁可爱的星
2. 神奇的想象 3. 新奇有趣 丰富多彩
2. 神奇的想象 3. 新奇有趣 丰富多彩
七、文中的“天窗”是“神奇”的,是孩子们对大自然的向往。你的童年有哪些难忘的情景呢?试着写一下吧!
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答案:
示例:我居住的乡村有一条细细的河流,每到冬天,小河就会结冰,调皮的孩子们都会去河面上溜冰玩;到了春天,冰雪消融,河边的小草都会争先恐后地露出小脑袋,乡村变得更加美丽。
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