2025年教材全练四年级语文下册人教版天津专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年教材全练四年级语文下册人教版天津专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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五、对比阅读两篇文言文,补全空缺的句子,并按要求完成练习。
文段一:胤恭勤不倦,__________________。__________________,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。 ——《囊萤夜读》
文段二:乡中有学舍,欢贫,无以受业①,于②舍壁后倚听,无遗亡者。八岁,诵《孝经》《诗》《论》。及③长,笃④志好学。母年老,躬耕⑤读书,夜则燃糠自照。 ——《顾欢勤学》(节选)
【注释】①受业:从师学习。②于:在。③及:等到。④笃:坚定。⑤躬耕:亲治农事。
1. 解释下列加点的字词。
(1)胤
2. 新题型|假如古人要建一个“勤学群”,会发生什么事呢?一起来参与吧!
(1)结合文章,把车胤和顾欢的入群申请书填写完整。(可用原文填写)
“勤学群”申请书
姓名:车胤 家境:__________
勤学行为:____________;以夜继日焉。
“勤学群”申请书
姓名:顾欢 家境:贫穷
勤学行为:__________;__________。
(2)下列故事的主人公不适合加入这个“勤学群”的是( )。
A. 悬梁刺股 B. 凿壁偷光 C. 手不释卷 D. 画龙点睛
3. 有人认为科技发达了,这两个故事过时了,请谈谈你的看法。
______________________________
文段一:胤恭勤不倦,__________________。__________________,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。 ——《囊萤夜读》
文段二:乡中有学舍,欢贫,无以受业①,于②舍壁后倚听,无遗亡者。八岁,诵《孝经》《诗》《论》。及③长,笃④志好学。母年老,躬耕⑤读书,夜则燃糠自照。 ——《顾欢勤学》(节选)
【注释】①受业:从师学习。②于:在。③及:等到。④笃:坚定。⑤躬耕:亲治农事。
1. 解释下列加点的字词。
(1)胤
恭
勤
不倦:________ (2)于舍壁后倚
听:________ (3)无遗
亡者:________2. 新题型|假如古人要建一个“勤学群”,会发生什么事呢?一起来参与吧!
(1)结合文章,把车胤和顾欢的入群申请书填写完整。(可用原文填写)
“勤学群”申请书
姓名:车胤 家境:__________
勤学行为:____________;以夜继日焉。
“勤学群”申请书
姓名:顾欢 家境:贫穷
勤学行为:__________;__________。
(2)下列故事的主人公不适合加入这个“勤学群”的是( )。
A. 悬梁刺股 B. 凿壁偷光 C. 手不释卷 D. 画龙点睛
3. 有人认为科技发达了,这两个故事过时了,请谈谈你的看法。
______________________________
答案:
博学多通 家贫不常得油
1.
(1)肃敬勤勉。
(2)倚靠。
(3)遗漏。
【解析】本题考查对文言文字词的理解能力。把加点字词放在句子中理解,先结合语境理解这句话的意思,然后理解字词的意思。
2.
(1)示例:贫穷 萤火照书 于舍壁后倚听 夜则燃糠自照
(2)D
【解析】本题考查对成语的理解能力。A、B、C项中的三个成语都是关于勤奋好学的故事,D项“画龙点睛”比喻在写作或讲话时,在关键处用一两句精彩的话点明要旨,使之更为精辟传神,生动有力,不符合勤学这一项。
3.我觉得这个观点是错误的。虽然我们现在生活水平提高了,不再用囊萤、燃糠的方法来照明,也不用通过站在墙外听课的方法来获取知识,但这类故事却告诉我们,只有刻苦学习才能有所成就的道理,所以这两个故事并不过时。
【解析】本题考查对价值观点的辨别能力。结合对两则故事的理解,联系实际生活中的道理说明这种观点错误即可。
1.
(1)肃敬勤勉。
(2)倚靠。
(3)遗漏。
【解析】本题考查对文言文字词的理解能力。把加点字词放在句子中理解,先结合语境理解这句话的意思,然后理解字词的意思。
2.
(1)示例:贫穷 萤火照书 于舍壁后倚听 夜则燃糠自照
(2)D
【解析】本题考查对成语的理解能力。A、B、C项中的三个成语都是关于勤奋好学的故事,D项“画龙点睛”比喻在写作或讲话时,在关键处用一两句精彩的话点明要旨,使之更为精辟传神,生动有力,不符合勤学这一项。
3.我觉得这个观点是错误的。虽然我们现在生活水平提高了,不再用囊萤、燃糠的方法来照明,也不用通过站在墙外听课的方法来获取知识,但这类故事却告诉我们,只有刻苦学习才能有所成就的道理,所以这两个故事并不过时。
【解析】本题考查对价值观点的辨别能力。结合对两则故事的理解,联系实际生活中的道理说明这种观点错误即可。
六、新视角|选择有关古人求学的成语故事,补全康康和明明的对话。
康康:程门立雪讲的是杨时拜访程颐时,因不忍惊扰老师,一直站着等老师醒来的故事。杨时虚心好学、尊师重道的精神令我钦佩。
明明:______________________________
康康:程门立雪讲的是杨时拜访程颐时,因不忍惊扰老师,一直站着等老师醒来的故事。杨时虚心好学、尊师重道的精神令我钦佩。
明明:______________________________
答案:
示例:《凿壁偷光》讲的是西汉的匡衡年少时家里很穷,没钱买蜡烛,于是在墙壁上凿洞引邻家的烛光读书的故事。匡衡勤奋好学的精神值得我学习。
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