2025年教材全练四年级语文下册人教版天津专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年教材全练四年级语文下册人教版天津专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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一 补全对话。
老师:本单元,我们学习了《海上日出》和《记金华的双龙洞》两篇课文,关于如何写好游记,大家学到了哪些方法?
小金:写游览过的地方,可以按__________的顺序来写。
小星:我知道,习作中,可以把______________________________作为重点来写。
小文:如果景物发生了变化,可以按照__________的顺序来写。
小亮:写景物时,可以先写看到的,再写自己的__________。
老师:本单元,我们学习了《海上日出》和《记金华的双龙洞》两篇课文,关于如何写好游记,大家学到了哪些方法?
小金:写游览过的地方,可以按__________的顺序来写。
小星:我知道,习作中,可以把______________________________作为重点来写。
小文:如果景物发生了变化,可以按照__________的顺序来写。
小亮:写景物时,可以先写看到的,再写自己的__________。
答案:
游览 特别吸引人的景物 变化 感受
二 观察示意图,完成练习。
1. 小金一家人想要参观上图中用“〇”标示出的景点,请你帮他们设计一条合理的参观路线。
( )→( )→( )→( )→( )→( )
2. 小金一家人从第一处景点到了第二处景点,请你用恰当的过渡语叙述:__________
1. 小金一家人想要参观上图中用“〇”标示出的景点,请你帮他们设计一条合理的参观路线。
( )→( )→( )→( )→( )→( )
2. 小金一家人从第一处景点到了第二处景点,请你用恰当的过渡语叙述:__________
答案:
1. 示例:亚洲象 山魈 老虎扑食 百鸟园 鹤类湿地 河马
2. 示例:他们从亚洲象参观区往西走,就来到了山魈参观区。
2. 示例:他们从亚洲象参观区往西走,就来到了山魈参观区。
三 观察你家附近的一处景物,按一定的顺序写下来。
出了家门,我首先看到的是______________________________;继续往前走,就能看到______________________________。
出了家门,我首先看到的是______________________________;继续往前走,就能看到______________________________。
答案:
开满黄色小花的绿化带 木制的小凉亭,亭子中间整齐地摆放着桌子和椅子,可供小区里的居民们休息、乘凉
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