《2025年教材全练四年级语文下册人教版天津专版》

一 全全根据《繁星》系列的诗歌写了一段感想，看拼音，写字词。
         夜晚，fán xīng(　　　　　)满天，小鸟早已 duǒ(　　　　)到妈妈怀里睡着了。院子里，风儿吹动紫 téng luó(　　　　　)的叶子，犹如阵阵 bō tāo(　　　　　)。屋子里，我坐在妈妈的 xī(　　　　)上，听她讲故事……这些都是我心中不能漫灭的回忆。

答案： 繁星 躲 藤萝 波涛 膝

二 查字典完成练习。
“漫”按音序查字法查字典，应先查音序________，再查音节________；按部首查字法查字典，应先查部首________，再查________画。结合字典，给下列词语中的“漫”选择恰当的解释(填序号)。

漫

长(　　　　)　　　

漫

说(　　　　)　　　

漫

山遍野(　　　　)
漫①水过满，漾出来：河水~出来了。引淹没：水不深，只~到脚面|大水~过房子了。②满，遍：大雾~天。③没有限制，没有约束：~谈|~不经心|~无边际。④莫，不要：~道。

答案： M man 氵 11 ③ ④ ②

三 下列朗读节奏划分不恰当的一项是(　　　)
A. 月明的/园中，藤萝的/叶下，母亲的/膝上。
B. 天上的风雨/来了，鸟儿/躲到/它的巢里。
C. 心中的风雨/来了，我只躲到/你的怀里。
D. 哪一次我/的思潮里没有你波涛/的清响?

答案： D

1. 下列作品中，哪部是冰心的诗歌作品? (　　　)
A.《小桔灯》 B.《繁星》 C.《寄小读者》 D.《再别康桥》

答案： B

2. 要素题 全全同学通过反复诵读，总结出以下几点，其中错误的一项是(　　　)
A. 现代诗歌形式不拘一格，韵律相对自由。
B. 边读边想象诗中的画面，能更好地领悟诗歌的内涵。
C. 课文三首诗是诗人强烈情感的自然流露，读起来令人感同身受。
D. 课文三首诗因为短小精悍，所以表达的情感不够丰富。

答案： D