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6. 如图所示,往浴缸中匀速注水。能正确反映水对浴缸底部压强大小随时间变化关系的图像是 ( )


答案:
B
7. 在学习“液体的压强”时,同学们通过活动体验了“液体内部向各个方向都有压强”后,物理老师把底部有小孔的空透明矿泉水瓶竖直压入水中,瓶中形成了如图所示的“喷泉”。各学习小组根据观察到的现象,提出了以下四个有待深入研究的问题。其中最有探究价值且易于探究的科学问题是 ( )

A. 水内部的压强与所处的深度有什么关系
B. 液体内部的压强与所处的深度有什么关系
C. 液体内部的压强与液体的种类是否有关
D. 液体内部的压强与哪些因素有关
A. 水内部的压强与所处的深度有什么关系
B. 液体内部的压强与所处的深度有什么关系
C. 液体内部的压强与液体的种类是否有关
D. 液体内部的压强与哪些因素有关
答案:
B
8. 小亮在研究液体内部压强的规律时,大胆探索,用甲、乙两种液体多次实验,根据实验数据画出了液体的压强p随深度h变化的图像如图所示。则甲、乙两种液体的密度关系是 ( )

A. ρ甲<ρ乙
B. ρ甲=ρ乙
C. ρ甲>ρ乙
D. 条件不足,无法判断
A. ρ甲<ρ乙
B. ρ甲=ρ乙
C. ρ甲>ρ乙
D. 条件不足,无法判断
答案:
C
9. 如图为“奋斗者”号执行深海探索任务时的情景,小明在新闻上看到潜航员可以通过观察窗视察水下情况,他注意到观察窗厚度比金属外壳薄,于是认为观察窗受到的压强肯定小于周围同高度的金属壳受到的压强。请你分析小明的观点是________(选填“正确”或“错误”)的,理由是______________________________。

答案:
错误@@同一深度,液体的密度相同时,液体的压强相等
10. 如图所示,用隔板将容器分成左、右两部分,隔板下部有一个圆孔用薄橡皮膜封闭。当在容器左、右两部分注入不同深度的两种液体A、B时(液面位置如图中虚线所示),橡皮膜发生了形变,形变情况如图所示。请你分析判断ρA______(选填“>”或“<”)ρB,并写出判断依据:______________________________。

答案:
>@@由图可知,A液体对橡皮膜的压强大于B液体对橡皮膜的压强;橡皮膜到液面的距离$h_{A}<h_{B}$,由$\rho=\frac{p}{gh}$可知,$\rho_{A}>\rho_{B}$
11. 物理老师布置了自主学习活动:利用生活中的物品“探究液体内部压强与液体深度的关系”。请你选择所需要的器材,设计实验步骤并写出实验现象及结论。
(1)实验器材:__________________________。
(2)实验步骤及现象:______________________________。
(3)实验结论:______________________________。
(1)实验器材:__________________________。
(2)实验步骤及现象:______________________________。
(3)实验结论:______________________________。
答案:
塑料瓶(无盖)、水、锥子@@用锥子在塑料瓶侧壁的不同高度扎3个小孔,往瓶内装满水,观察小孔喷出水的距离。观察到距离液面越远的小孔喷出水的距离越远@@液体内部压强随液体深度的增大而增大
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