《2025年5年中考3年模拟语文中考山东专版》

1. [2024淄博张店区一模]下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是(　　　)
A. 两栖攻击舰在外形上与航母相似，但在功能定位和作战应用方面则与航母

大

相

径

庭

。
B. 与此同时，中原文化、中亚文化和西亚文化

摩

肩

接

踵

，不断传播到敦煌，不同的文化在这里汇聚、碰撞、交融。
C. 她坚持科研育人，用

格

物

致

知

的科学精神全方位影响学生，培养出了一批政治立场坚定、专业素质过硬的高层次优秀人才。
D. 在青少年人生成长的“拔节孕穗期”，教师在青少年心目中具有重要位置，对青少年的影响

不

言

而

喻

。

答案： B　[解析]摩肩接踵:形容人很多，很拥挤。句中用来描写“中原文化、中亚文化和西亚文化”，使用对象不对。

2. [2024威海二模]李老师即将退休，小琳代表班级同学给李老师发了一条微信表示感谢，其中表达不得体的一处是(　　　)
李老师，我们不会忘记与您一起度过的温馨时光：课堂上，您A. 抛砖引玉，B. 循循善诱；生活中，您悉−心关怀，C. 无微不至。您就是我们最亲的人，我们永远D. 爱您！
A. A　　　　　　　　
　B. B
C. C　　　　　　　　
　D. D

答案： A　[解析]“抛砖引玉”是谦辞，比喻用粗浅的、不成熟的意见，引出别人高明的、成熟的意见。

3. [2024临沂罗庄区二模]研学途中，小明记录了自己的见闻感受，其中加点成语的使用，不正确的一项是(　　　)
A. 临沂：圣贤故里，英雄之城。游王羲之故居，观美景，赏书法，思前贤，

心

旷

神

怡

；访沂蒙红嫂，听故事，唱红歌，念英雄，震撼人心。
B. 泰山：世界文化与自然双重遗产，自然奇观、厚重文化。观云海玉盘，风疾浪起，惊涛拍岸；看晚霞夕照，霞光满天，光彩迷人，令人

叹

为

观

止

。
C. 枣庄：素有“山东南大门”之称。震惊中外的台儿庄大战和妇孺皆知的铁道游击队，在中华民族抗战史上留下了一段

可

歌

可

泣

、荡气回肠的红色传奇故事。
D. 威海：一座绝美的海滨城市。成山头看最美日出，那香海享阳光海滩，海驴岛和烟墩角赏海鸟，这里海水清澈、海鸥翔集，

人

木

三

分

，真是风景美如画啊！

答案： D　[解析]入木三分:形容书法刚劲有力，也用来形容议论、见解深刻。本句用来形容海上风景，对象误用。

4. [2024烟台芝罘区一模]下列句子中加点成语使用恰当的一项是(　　　)
A. 新雪初霁的黑龙江牡丹江镜泊湖风景区，绵延数里的冰挂披着阳光，与碧空云絮交相辉映，玉树琼枝，

神

采

奕

奕

。
B. 为了堵住汩汩喷涌的大坝缺口，消防员

前

仆

后

继

，终于形成一道人墙，封住了洪水，保障了人民群众的生命和财产安全。
C. 春风轻拂，带来了远处玉龙雪山的清新气息，斑驳的光影在古老的纳西族建筑间跳跃，就在这古城的午后，两位多年未见的老同学，在熙熙攘攘的街道上

萍

水

相

逢

。
D. 为了保护传承好文化遗产，陕西省西咸新区抓取文物特征并结合背后的故事，为文物设计卡通形象，拱手忌坐女俑、西汉鎏金铜马等文物的数字形象让人

眼

花

缭

乱

。

答案： B　[解析]A.神采奕奕:形容人的精神状态饱满、容光焕发。使用对象不当。C.萍水相逢:比喻向来不认识的人偶然相遇。不能形容两位多年未见的老同学。D.眼花缭乱:形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。不符合语境。

5. [2024青岛市北区二模改编]阅读下面的文字，完成题目。
[材料一]
博物馆是连接过去和现代的桥梁，我国的各大博物馆里收藏着数以万计的文物。这些文物不仅向每一位参观者讲述着

栩

栩

如

生

的历史故事，其本身也蕴含着丰富的思想理念、人文精神、价值观念等。每到节假日，游客

纷

至

背

来

，参观博物馆已然成为人们提升自我修养、拓宽认知边界的有效途径。
[材料二]
五四运动是一场反帝反封建的爱国运动。“拒绝在巴黎和约上签字”“还我青岛”的口号

振

聋

发

聩

。从那时起，无数怀有炽热之心的青年英雄在战火纷飞的年代里，为了国家民族的独立、自由和解放

前

仆

后

继

，才换来今天人民的幸福生活。如今五四时期的呐喊声虽然早已消逝，但以“爱国、进步、民主、科学”为主要内容的五四精神仍然激励着中国人，成为我们不断前进的精神力量。
文段中加点成语使用不恰当的一项是(　　　)
A. 栩栩如生　　　　
　B. 纷至沓来
C. 振聋发聩　　　　
　D. 前仆后继

答案： A　[解析]栩栩如生:形容非常逼真，像活的一样，不能形容故事。使用对象错误。