《2025年5年中考3年模拟语文中考山东专版》

三、[2024日照]阅读下面的文言文，完成小题。(15分)
材料一：
先帝知臣谨慎，故临

崩

寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
(节选自诸葛亮《出师表》)

材料二：
备之既死，举国而

属

之孔明。孔明有立功之志，而无成功之量。乃以区区新造之蜀，日引而北，以求吞魏而复刘氏。故常千里负粮以邀一日之战，不以败还，即以饥退。其数动其众而亟于立功，功每不就而众已疲。此孔明用兵之失也。
夫蜀之为国，岩僻而固，非图天下者之所必争。然亦未尝不忌其动，以其有窥天下之变，乘之而出也。虽然，蜀之与魏，其大小强弱之势盖可见也。曹公虽死，有司马仲达以制其兵，而魏未有变。孔明于此，宜因备之亡，深自示弱，以

怠

魏心，使其无意于我。励兵储粟，伺其一旦之变，因河、渭之上流，裹粮卷甲，起而

乘

之，则莫不得志。
(节选自何去非《蜀论》，有删改)

1. 下列对材料二中画波浪线部分的断句，正确的一项是(2分) (　　　)
A. 虽然/蜀之与魏/其大小强弱之势/盖可见也
B. 虽然/蜀之与魏其大小/强弱之势/盖可见也
C. 虽然/蜀之与魏/其大小强弱/之势盖可见也
D. 虽然/蜀之与魏其大小/强弱/之势盖可见也

2. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(2分) (　　　)
A. 崩，古指帝王或王后之死，与《杞人忧天》“天地崩坠”中的“崩”意思不同。
B. 属，同“嘱”，委托，与《三峡》“属引凄异，空谷传响”中的“属”意思不同。
C. 怠，使……懈怠，与《送东阳马生序》“弗之怠”中的“怠”用法、意思相同。
D. 乘，趁，趁着，与《行香子》“偶然乘兴，步过东冈”中的“乘”意思相同。

3. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(2分) (　　　)
A. 刘备信任诸葛亮，临终把国家大事托付给他，诸葛亮牢记先帝遗愿，尽忠尽职。
B. 诸葛亮接受遗命后，就立下了建功立业的志向，却因治国无方导致了伐魏失败。
C. 作为一个国家，蜀汉不是图谋天下的人必争之地，是因为这里偏僻，地形险固。
D. 曹操死后，司马仲达掌管着魏国的军队，魏国的形势没有发生变化，比较稳定。

4. 把材料中画横线的语句翻译成现代汉语。(6分)
(1) 受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明。
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(2) 乃以区区新造之蜀，日引而北，以求吞魏而复刘氏。
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5. 对于出兵伐魏，材料二作者何去非和诸葛亮观点不同，请简要分析原因。(3分)
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答案： 1.A　[解析]句意：即使这样，蜀国和魏国相比，它们大小、强弱的形势，大概是可以看出来的。可据此断句。
2.C　[解析]A.《杞人忧天》中的“崩”是“塌陷”的意思，所以与“故临崩寄臣以大事也”的“崩”不同，判断正确。B.在材料二中，“属”是“委托”的意思，“属引凄异”中的“属”是“连接”的意思，判断正确。C.在材料二中，“怠”的意思是“使……懈怠”，而在“弗之怠”中“怠”是“懈怠”的意思。D.两个“乘”意思都是“趁着”，判断正确。
3.B　[解析]诸葛亮伐魏失败不是因为治国无方。他忠于蜀汉，治国有道；但是从材料二来看，他急功近利，屡次劳师远征，是用兵的失误导致他伐魏失败。
4.
(1)(我)接受任命以来，日日夜夜忧愁叹息，担心先帝托付的任务没有效果，以至于损伤了先帝的知人之明。
(2)(他)竟然想要凭借着新建立的小小蜀国，每天引兵向北，来求得实现吞灭魏国、复兴汉朝的远大目标。
[解析]
(1)注意关键词：夙夜，早晚，日日夜夜；不效，没有效果；以，以至于(以致)。此句为省略句，翻译时应该在前面加上主语“我”。
(2)注意关键词：乃，竟然；第一个“以”，凭借；日，每天；第二个“以”，来。此句为省略句，翻译时应该在前面加上主语“他”。
5.示例：何去非与诸葛亮对于蜀汉出兵伐魏的观点截然不同，是因为他们的身份和立场不同。诸葛亮对蜀汉忠心耿耿，对刘备的知遇之恩感恩戴德，白帝城托孤更使他内心充满对蜀汉的责任感、使命感，所以他认为出兵伐魏是报答先帝、忠诚于后主的职责和本分。何去非站在客观的立场上看待历史事件，所以他认为诸葛亮在当时蜀汉疲弱、先帝驾崩、刘禅昏庸无能的情况下率兵长途跋涉攻打魏国是不明智的做法，太过于急功近利。且二者体裁不同，材料一是表，是古代臣子向帝王上书陈情言事的一种特殊文体，所以带有浓烈的主观色彩；材料二是论说文，相对而言更客观、辩证。