《2025年亮点给力提优课时作业本九年级化学下册人教版》

10. 思想方法 归纳法 （2024·甘肃武威模拟）某实验中学的同学归纳总结了有关酸和碱的化学性质的知识网络如下图所示。其中 A 是一种生产、生活中应用最广泛的金属，B 是一种常见的化合物，图中“—”表示两种物质在一定条件下可以发生化学反应。请根据图示回答有关问题。
（1）B 可能是__________（填化学式）。
（2）反应①的化学方程式为____________________；反应④的化学方程式：____________________。
（3）反应⑤的实验现象：____________________。
（4）图中所标的 9 个反应中，属于中和反应的是________（填序号）。

答案： Na₂CO₃（答案合理即可）@@Fe + H₂SO₄ = FeSO₄ + H₂↑@@CO₂ + Ca(OH)₂ = CaCO₃↓ + H₂O@@黑色粉末逐渐溶解，溶液变成蓝色@@⑥⑨

11. 新素养 科学探究与实践 某兴趣小组对氢氧化钡溶液和稀盐酸混合后是否发生了化学反应展开了下列实验。
【实验操作】
用试管取 6 mL 氢氧化钡溶液，向试管中加入 6 mL 稀盐酸，等分成两等份。
【实验探究】
（1）向其中一份混合液中滴入几滴酚酞溶液，发现溶液呈无色。说明溶液中不存在的离子是______，证明二者发生了反应。
【继续探究】
（2）能否再设计一个实验证明盐酸中的 H⁺ 参加了反应呢？于是某兴趣小组向混合液中滴入紫色石蕊溶液，发现溶液变红，说明溶液呈酸性，这不能证明盐酸中的 H⁺ 参加了反应。讨论后，该小组形成了新的对照实验方案，请将步骤补充完整。
① 向盛有另一份混合液的试管中加入足量的镁片；
② ________________________，加入等量的镁片。
（3）证明原混合液中，盐酸中的 H⁺ 参加了反应的现象是________________________。
【微观解释】
（4）从微观上分析：氢氧化钡溶液与稀盐酸反应的实质是________________________。

答案： 氢氧根离子（或OH⁻）@@用试管另取3 mL相同质量分数的稀盐酸和3 mL水混合@@第①步产生气体的速率比第②步慢@@氢离子（或H⁺）与氢氧根离子（或OH⁻）结合生成水分子（或H₂O）