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7. 某化学实验小组进行以下对比实验,研究$NaOH$的性质。

(1)实验一的结论是______________________________。
(2)实验二的目的是______________________________。
(3)实验三可证明$CO_{2}$能与$NaOH$发生反应的实验现象是____________________,可证明$CO_{2}$能与$Ca(OH)_{2}$发生反应的实验现象是____________________。
(1)实验一的结论是______________________________。
(2)实验二的目的是______________________________。
(3)实验三可证明$CO_{2}$能与$NaOH$发生反应的实验现象是____________________,可证明$CO_{2}$能与$Ca(OH)_{2}$发生反应的实验现象是____________________。
答案:
氢氧化钠固体易潮解@@探究氢氧化钠是否与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠@@塑料瓶A比塑料瓶C变瘪的程度大@@B瓶内饱和石灰水变浑浊,塑料瓶B比塑料瓶C变瘪的程度大
8. 新趋势 学科融合 (2024·山西吕梁模拟)社会实践小组通过种子呼吸探究生命活动的实验如右下图所示。几天后,观察到大烧杯中水沿玻璃管上升,在不同温度下重复上述实验,温度越高,水上升越快。分析图文信息,所得结论正确的是 ( )

A. 原理是种子进行光合作用
B. 小烧杯中$NaOH$的作用是吸收$CO_{2}$
C. 广口瓶内的气体压强比外界的大
D. 温度对种子的呼吸没有直接影响
A. 原理是种子进行光合作用
B. 小烧杯中$NaOH$的作用是吸收$CO_{2}$
C. 广口瓶内的气体压强比外界的大
D. 温度对种子的呼吸没有直接影响
答案:
B
9. 新素养 科学思维 向一定质量的水中加入生石灰,下列图示错误的是 ( )
A.
B. C. D.
A.
答案:
D 【解析】氧化钙与水反应生成氢氧化钙,溶液的质量增大,当溶液饱和后,溶液的质量最大,继续加入氧化钙,氧化钙与水继续反应,溶剂的质量逐渐减小,同时伴随着溶质的析出,溶液质量不断减小,当水反应完后,溶液的质量为0,故A正确;氧化钙与水反应生成氢氧化钙,溶质的质量分数增大,当溶液饱和后,溶质的质量分数最大,继续加入氧化钙,氧化钙与水继续反应放出热量,溶液的温度升高,氢氧化钙的溶解度减小,溶质的质量分数减小,当水反应完后,溶液的质量为0,不存在溶质的质量分数,故B正确;氧化钙与水反应生成氢氧化钙,当加入的氧化钙恰好与水完全反应,此时水的质量为0,故C正确;氧化钙与水反应放热,温度升高,当氧化钙恰好与水完全反应后温度最高,此后温度开始降低,但不会低于反应前的温度,故D错误。
10. 某兴趣小组设计了一个创新实验,如右下图所示,下列有关说法错误的是 ( )

A. 推入氢氧化钠溶液并振荡后,雪碧中出现大量气泡
B. 该装置中$CO_{2}$换成$HCl$气体会出现同样的实验现象
C. 该装置可证明气体的溶解度受压强的影响
D. 若将氢氧化钠溶液换成氨水,则实验不能成功
A. 推入氢氧化钠溶液并振荡后,雪碧中出现大量气泡
B. 该装置中$CO_{2}$换成$HCl$气体会出现同样的实验现象
C. 该装置可证明气体的溶解度受压强的影响
D. 若将氢氧化钠溶液换成氨水,则实验不能成功
答案:
D 【解析】推入氢氧化钠溶液并振荡后,氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,气体减少,压强减小,气体的溶解度减小,雪碧中溶解的二氧化碳逸出,会观察到出现大量气泡,故A正确;氢氧化钠与氯化氢反应生成氯化钠和水,也会使压强减小,会出现同样的实验现象,故B正确;压强越小,气体的溶解度越小,该装置可证明气体的溶解度受压强的影响,故C正确;氨水也是一种碱溶液,能与二氧化碳反应,同样能使装置中的压强减小,实验能成功,故D错误。
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