2025年亮点给力提优课时作业本九年级化学下册人教版


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《2025年亮点给力提优课时作业本九年级化学下册人教版》

6. 按右下图所示装置进行实验。先在试管Ⅱ中加入试剂乙,然后在试管Ⅰ中加入试剂甲,立即塞紧橡胶塞,一段时间后,观察到试管Ⅱ中有白色沉淀生成。下列符合上述实验现象的一组试剂是 ( )

A. 甲:$NaHCO_{3}$、稀盐酸 乙:$NaOH$溶液
B. 甲:$Mg$、稀硫酸 乙:$Ba(NO_{3})_{2}$溶液
C. 甲:$MgO$、稀盐酸 乙:$AgNO_{3}$溶液
D. 甲:$Cu$、稀硫酸 乙:$BaCl_{2}$溶液
答案: B
7. 亮点原创 2024年巴黎奥运会的主题是“奥运更开放”。某同学用$NaOH$、$CuSO_{4}$、$HCl$、$Na_{2}CO_{3}$、$BaCl_{2}$拼成了奥运五环(如右下图所示,每个环代表一种物质,两环相交代表两种物质能发生反应)。甲是胃酸的主要成分,已知丙的溶液呈蓝色。
(1)戊的化学式为__________。
(2)丙与丁反应的现象为______________________________。
(3)甲与乙反应的化学方程式为______________________________。
答案: Na₂CO₃@@蓝色溶液中产生白色沉淀@@HCl + NaOH = NaCl + H₂O
8. (2024·湖南长沙模拟)硫酸是一种重要的化工原料,也是实验室中常用的化学试剂,在应用硫酸的同时可能会有废硫酸产生,如果不对废硫酸进行处理,会导致土壤酸化,水体污染等环境问题,故同学们针对硫酸处理的问题进行了如下探究。
(1)被硫酸污染的水体$pH$________(填“$<$”“$>$”或“$=$”)7。
(2)同学们利用所学知识,提出以下三个方案来处理硫酸。
方案一:用$Ca(OH)_{2}$来处理;方案二:用$Na_{2}CO_{3}$来处理;方案三:用$MgCl_{2}$来处理。
(3)小雅判断稀硫酸和氯化镁溶液不能发生复分解反应,他的依据是________________。
(4)小雅为了进一步确认判断的可靠性,她取稀硫酸和氯化镁溶液的混合液分别加入两支试管中,向其中一支试管中滴加紫色石蕊溶液,观察到溶液变成红色,说明溶液中含有________(填离子符号);向另一支试管中滴加硝酸钡溶液,观察到________,说明溶液中含有$SO_{4}^{2 -}$。于是小雅得出结论:稀硫酸与氯化镁溶液没有发生反应。
(5)小礼同学看到小雅的实验报告后,认为小雅的结论是错误的,原因是______________,他认为还需检验混合液中是否含有氯化镁。于是,他设计了两个实验,部分实验报告内容如下:
|实验|实验操作|实验现象|实验结论|
| ---- | ---- | ---- | ---- |
|实验1|取混合液于试管中,滴加________|产生白色沉淀|说明溶液中含有$Mg^{2 +}$|
|实验2|步骤1:另取混合液于试管中,滴加过量$Ba(NO_{3})_{2}$溶液,静置|产生白色沉淀|说明溶液中含有$Cl^{-}$|
| |步骤2:向步骤1的上层清液中滴加少量$AgNO_{3}$溶液|________| |
最终小礼得出结论:稀硫酸与氯化镁溶液没有发生反应。
答案: <@@交换成分后无水或沉淀或气体生成@@H⁺@@产生白色沉淀@@可能是硫酸过量有剩余@@过量氢氧化钠溶液(答案合理即可)@@产生白色沉淀

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