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1. 物体能对外做功,我们就说这个物体具有能量。能量简称
能
,通常用符号E
表示。在国际单位制中,能量的单位是焦耳(J),简称焦
。物体能够做的功越多,它具有的能就越多
。
答案:
1.能 E 焦 多
2. 物体由于
运动
而具有的能叫作动能。物体动能的大小与物体的质量
和运动速度大小有关。物体的质量
越大、运动速度越大,它的动能就越大
。
答案:
2.运动 质量 质量 大
3. 受到重力作用的物体由于
被举高
而具有的能叫作重力势能。物体重力势能的大小与物体的质量
和所处位置的高度
有关。物体质量
越大,所处位置
越高,物体的重力势能就越大。
答案:
3.被举高 物体的质量 所处位置的高度 物体质量 所处位置
4. 具有弹性的物体由于
发生弹性形变
而具有的能叫作弹性势能。同一弹性物体的弹性形变
越大,它的弹性势能就越大。
答案:
4.发生弹性形变 弹性形变
5. 发生弹性形变的跳板、被举高的重锤以及被压缩的弹簧都能够对外做功,高温、高压的水蒸气也能够对外做功,我们就说它们具有
能(或能量)
。
答案:
5.能(或能量)
6. 下列关于能量的说法正确的是(
A.做功的物体具有能量,不做功的物体没有能量
B.做功多的物体具有的能量多,做功少的物体具有的能量少
C.能够对外做功的物体具有能量,但不一定正在做功
D.能量多的物体所做的功一定多
C
)。A.做功的物体具有能量,不做功的物体没有能量
B.做功多的物体具有的能量多,做功少的物体具有的能量少
C.能够对外做功的物体具有能量,但不一定正在做功
D.能量多的物体所做的功一定多
答案:
6.C
7. 兴趣小组的同学认为交通事故的危害程度与汽车的动能大小有关,于是他们进行了如下探究。
【提出问题】
汽车的动能大小与什么因素有关?
【猜想假设】
由“十次事故九次快”可猜想:汽车的动能大小与
【进行实验】
兴趣小组的同学做了如图 10 - 1 - 1 所示的三次实验:用小球模拟汽车,让小球从斜槽上某一高度由静止滚下,碰到水平面上的物块,将物块撞出一段距离。物块被撞击得越远,说明小球到达水平面时的动能越
图 10 - 1 - 1
【分析论证】
(1)本实验研究的动能是指
A. 小球在斜面上时的动能
B. 撞击物块前一瞬间小球的动能
C. 小球撞击物块后物块的动能
D. 小球在斜面上时物块的动能
(2)分析图 10 - 1 - 1 中甲、丙两次实验现象,可以得出结论:
(3)若本实验中水平面绝对光滑,则
【实践应用】
由图 10 - 1 - 1 中甲、乙两次实验现象所得出的结论可以用来解释汽车

【提出问题】
汽车的动能大小与什么因素有关?
【猜想假设】
由“十次事故九次快”可猜想:汽车的动能大小与
汽车的行驶速度
有关。由“安全驾驶莫超载”可猜想:汽车的动能大小与汽车的质量
有关。【进行实验】
兴趣小组的同学做了如图 10 - 1 - 1 所示的三次实验:用小球模拟汽车,让小球从斜槽上某一高度由静止滚下,碰到水平面上的物块,将物块撞出一段距离。物块被撞击得越远,说明小球到达水平面时的动能越
大
。这种探究方法在物理学中属于转换法
(选填“控制变量法”或“转换法”)。图 10 - 1 - 1
【分析论证】
(1)本实验研究的动能是指
B
(填字母)。A. 小球在斜面上时的动能
B. 撞击物块前一瞬间小球的动能
C. 小球撞击物块后物块的动能
D. 小球在斜面上时物块的动能
(2)分析图 10 - 1 - 1 中甲、丙两次实验现象,可以得出结论:
质量一定时,物体的速度越大,物体的动能就越大
。(3)若本实验中水平面绝对光滑,则
不能
(选填“能”或“不能”)达到实验探究目的。【实践应用】
由图 10 - 1 - 1 中甲、乙两次实验现象所得出的结论可以用来解释汽车
超载
(选填“超载”或“超速”)行驶时危险性大的原因。
答案:
7.【猜想假设】汽车的行驶速度 汽车的质量
【进行实验】大 转换法
【分析论证】
(1)B
(2)质量一定时,物体的速度越大,物体的动能就越大
(3)不能
【实践应用】超载
【进行实验】大 转换法
【分析论证】
(1)B
(2)质量一定时,物体的速度越大,物体的动能就越大
(3)不能
【实践应用】超载
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