2025年通成学典课时作业本高中生物必修第二册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年通成学典课时作业本高中生物必修第二册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1. 在卵母细胞减数分裂过程中,不会发生(
A.非姐妹染色单体之间的部分交换
B.一个极体分裂形成两个极体
C.细胞质均等分裂,产生四个卵细胞
D.姐妹染色单体分开
C
)A.非姐妹染色单体之间的部分交换
B.一个极体分裂形成两个极体
C.细胞质均等分裂,产生四个卵细胞
D.姐妹染色单体分开
答案:
1.C 解析:在减数第一次分裂前期,同源染色体两两配对,发生联会,形成四分体,四分体中的非姐妹染色单体之间可能会发生部分交换,A不符合题意;在减数第二次分裂过程中,一个极体(第一极体)分裂形成两个极体(第二极体),B不符合题意;在减数分裂过程中,初级卵母细胞和次级卵母细胞的细胞质都不均等分裂,最终只产生1个卵细胞,C符合题意;在减数第二次分裂后期,着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,形成两条染色体,D不符合题意。
2. (2024·河北唐山期中)雌蝗虫经减数分裂使卵原细胞中的染色体数目减少一半,并产生卵细胞。染色体数目减半的原因是 (
A.联会出现四分体
B.同源染色体分离
C.着丝粒分裂
D.姐妹染色单体分开
B
)A.联会出现四分体
B.同源染色体分离
C.着丝粒分裂
D.姐妹染色单体分开
答案:
2.B 解析:联会出现四分体不会改变染色体数目,A错误;减数分裂的特点是细胞中的染色体复制一次,细胞连续分裂两次,其结果是生殖细胞中染色体数目减半,而在减数分裂过程中染色体数目减半的关键原因是同源染色体分离,该过程发生在减数第一次分裂,B正确;着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,会使染色体数目加倍,C、D错误。
3. (2024·四川泸州期中)下列关于精子与卵细胞形成过程的叙述,错误的是 (
A.一个卵原细胞只能形成一种卵细胞,一个精原细胞只能形成两种精子
B.卵细胞形成过程中,细胞质不均等分裂的细胞不一定为初级卵母细胞
C.染色体都要经过复制、减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ
D.精细胞需要经过复杂的变形才能成为精子,而卵细胞的形成不需要变形
A
)A.一个卵原细胞只能形成一种卵细胞,一个精原细胞只能形成两种精子
B.卵细胞形成过程中,细胞质不均等分裂的细胞不一定为初级卵母细胞
C.染色体都要经过复制、减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ
D.精细胞需要经过复杂的变形才能成为精子,而卵细胞的形成不需要变形
答案:
3.A 解析:一个卵原细胞只能形成一种卵细胞,一个精原细胞可形成两种或四种精子(减数第一次分裂前期同源染色体的非姐妹染色单体之间发生片段互换),A错误;卵细胞形成过程中,细胞质不均等分裂的细胞有初级卵母细胞和次级卵母细胞,B正确;卵细胞的形成过程与精子的基本相同,染色体都要经过复制、减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ,C正确;减数分裂后,精细胞要经过复杂的变形才能成为精子,而卵细胞的形成不需要变形,D正确。
4. 如图为某雌性高等哺乳动物的一个细胞示意图,该细胞属于 (

A.卵原细胞
B.初级卵母细胞
C.第一极体
D.第二极体
C
)A.卵原细胞
B.初级卵母细胞
C.第一极体
D.第二极体
答案:
4.C 解析:图示为某雌性高等哺乳动物的一个细胞示意图,该细胞不含同源染色体,且染色体分布散乱,处于减数第二次分裂前期,可能是次级卵母细胞或第一极体。
5. (2025·山东德州质量调研)减数分裂是哺乳动物产生生殖细胞的方式。下列相关叙述错误的是 (
A.精原细胞在减数分裂前染色体复制一次,减数分裂过程中连续分裂两次
B.卵原细胞在减数分裂过程中,染色体数目的减半发生在减数第一次分裂
C.初级精母细胞的细胞质进行均等分裂,初级卵母细胞的细胞质进行不均等分裂
D.不考虑染色体互换,一个卵原细胞经减数分裂最多形成 2 种卵细胞
D
)A.精原细胞在减数分裂前染色体复制一次,减数分裂过程中连续分裂两次
B.卵原细胞在减数分裂过程中,染色体数目的减半发生在减数第一次分裂
C.初级精母细胞的细胞质进行均等分裂,初级卵母细胞的细胞质进行不均等分裂
D.不考虑染色体互换,一个卵原细胞经减数分裂最多形成 2 种卵细胞
答案:
5.D 解析:无论是否考虑染色体互换,一个卵原细胞经减数分裂只形成1个卵细胞,D错误。
6. (2025·山东聊城一中段考)某动物组织切片显微图像如图所示,下列说法正确的是 (

A.图中细胞可用光学显微镜观察到且能继续分裂
B.按分裂过程判断,图中序号所指细胞所处时期的先后顺序为①→②→③
C.同源染色体的分离发生在①细胞中
D.该动物为雌性,②细胞为初级卵母细胞
C
)A.图中细胞可用光学显微镜观察到且能继续分裂
B.按分裂过程判断,图中序号所指细胞所处时期的先后顺序为①→②→③
C.同源染色体的分离发生在①细胞中
D.该动物为雌性,②细胞为初级卵母细胞
答案:
6.C 解析:光学显微镜下观察的细胞减数分裂固定装片中细胞已经死亡,不能继续分裂,A错误;按分裂过程判断,图中序号所指细胞所处时期的先后顺序为①(减数第一次分裂后期:同源染色体彼此分离)→③(减数第二次分裂前期:细胞中没有同源染色体,但有染色单体)→②(减数第二次分裂后期:细胞中没有同源染色体,也没有染色单体),B错误;同源染色体的分离发生在①(减数第一次分裂后期)细胞中,C正确;②中没有同源染色体,也没有单体,姐妹染色单体分开形成的子染色体被拉向细胞的两极,且细胞质不均等分裂,为次级卵母细胞,即根据②细胞图像可知,该动物为雌性,D错误。
7. (2024·福建福州期中)下列关于观察减数分裂实验的叙述中,错误的是 (
A.可用蝗虫精母细胞、蚕豆花粉母细胞的固定装片观察减数分裂
B.用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的装片更容易观察到减数分裂现象
C.能观察到减数分裂现象的装片中,可能观察到四分体
D.用洋葱根尖制成装片,能观察到同源染色体的联会现象
D
)A.可用蝗虫精母细胞、蚕豆花粉母细胞的固定装片观察减数分裂
B.用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的装片更容易观察到减数分裂现象
C.能观察到减数分裂现象的装片中,可能观察到四分体
D.用洋葱根尖制成装片,能观察到同源染色体的联会现象
答案:
7.D 解析:蝗虫精母细胞、蚕豆花粉母细胞可进行减数分裂,因此用其制成的固定装片可用于观察减数分裂,A正确;由于花药中精母细胞的数量远多于雌蕊中的卵母细胞的数量,所以用雄蕊观察减数分裂现象效果更好,且桃花的雄蕊更容易取材,B正确;能观察到减数分裂现象的装片中,可能观察到四分体,因为四分体是减数分裂过程中特有的染色体行为变化,C正确;用洋葱根尖制成装片,不能观察到同源染色体的联会现象,因为洋葱根尖细胞进行的是有丝分裂过程,D错误。
8. (2025·黑龙江哈尔滨期中)(多选)如图表示某种动物不同个体的某些细胞分裂过程,相关说法正确的是 (

A.该种生物正常体细胞中含有 4 条染色体
B.图中含有同源染色体的细胞是甲、丙
C.图中的细胞均发生非同源染色体的自由组合
D.雌性动物体内可出现甲、乙、丁细胞
ABD
)A.该种生物正常体细胞中含有 4 条染色体
B.图中含有同源染色体的细胞是甲、丙
C.图中的细胞均发生非同源染色体的自由组合
D.雌性动物体内可出现甲、乙、丁细胞
答案:
8.ABD 解析:甲、丙含4条染色体,与体细胞染色体数相等,A正确。甲为初级卵母细胞,乙为次级卵母细胞,丙为初级精母细胞,丁为次级精母细胞或极体,图中含有同源染色体的细胞是甲、丙,B正确。甲、丙处于减数分裂Ⅰ后期,发生非同源染色体的自由组合;乙、丁处于减数分裂Ⅱ后期,未发生非同源染色体的自由组合,C错误。雌性动物减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期会出现细胞质的不均等分裂,第一极体均等分裂,所以体内可同时出现甲、乙和丁细胞,D正确。
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