《2025年通成学典课时作业本高中历史选择性必修第三册人教版》

9. (2025·广西桂平期中)阅读材料，完成下列要求。(14 分)
材料一 十二月党人绝大多数是青年军官，能用法语交流和写作。他们成长期间正值启蒙主义和自由主义在俄罗斯广泛传播，所以他们很早就阅读过伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭的著作，甚至研究过大革命时期的法国宪法。这些青年军官经常聚在一起，谈论俄国问题症结所在，人民何以执迷不悟，俄国士兵们又是何等艰难，以及社会是那样漠然。1816 年，他们开始发起组织秘密革命团体，最早的是“救国协会”，后来有 1818 年成立的“幸福协会”，还有“斯拉夫人联合会”“波兰爱国协会”等。1821 年，他们成立了以彼斯捷尔为首的“南方协会”，1822 年，他们成立了以穆拉维约夫等人为首的“北方协会”。
材料二 十二月党人拟定的《俄罗斯法典》宣布，凡年满 18 岁男性公民，不受财产和教育资格限制，均享有平等权利；立法权、行政权和司法权全部属于由选举产生的人民代表；一院制议会——“人民维切”，行使立法权，并选出 5 人组成“最高杜马”行使行政权，最高杜马成员任期 5 年，每年更换一人，并由其中最资深者(第五年任期)担任共和国总统；全体人民可享有信仰、言论、出版、迁徙等项自由。《俄罗斯法典》还提出，应在给予农民人身自由的同时给予其土地，私地可以自由买卖，可以使用雇佣劳动力。
——以上材料均摘编自王勤榕《俄罗斯文化转型问题研究》
(1)根据材料一，概括十二月党人群体的特点。(6 分)
(2)根据材料二，概括十二月党人的政治主张，并结合所学知识说明这些主张提出的时代背景。(8 分)

答案： 9.
(1)受到法国文化的强烈影响；主要由青年军官组成；具有浓厚的家国情怀(或关注俄国社会现实)；活动秘密化；具有革命倾向(或反对沙皇专制统治)。(每点2分，答出三点即可)
(2)政治主张：自由平等；人民主权；民主共和制；解放农民。(每点2分，答出两点即可) 时代背景：俄国卫国战争(或抵抗拿破仑入侵)的胜利；法国大革命及拿破仑战争传播启蒙思想；沙皇专制制度阻碍俄国资本主义发展。(每点2分，答出两点即可)

10. 北美殖民地时期，殖民者将印第安人视为“恶魔的化身”，并希望消灭或移除其族群；而黑人则被认为是与白人完全不同的低劣种族，是“低智商”和“愚钝”的代表。上述认识（D）

A.促进了黑人民权运动的兴起
B.有利于美利坚民族的形成
C.形成了北美文化的多元特征
D.助推了北美种族主义的形成

答案： 10.D 解析：北美殖民地时期，殖民者对印第安人和黑人的认识充满了种族主义色彩，他们将印第安人视为“恶魔的化身”，并希望消灭或移除其族群；同时，他们认为黑人是一种低劣种族，是“低智商”和“愚钝”的代表。这些观点和态度助推了北美种族主义的形成，使得种族歧视和种族压迫在北美社会中根深蒂固，故选D项。

11. 核心素养 历史解释(2025·江西赣州期末)19 世纪中期美国小说家麦尔维尔的代表作《白鲸》中，白人水手以实玛利起初是排斥印第安水手魁魁格的，后来他逐渐转变了看法，甚至认为“魁魁格就是一个野生野长的华盛顿”。他们两人还成了知心的好朋友。这反映了作者期望（A）

A.白人文化和印第安文化走向融合
B.废除奴隶制和维护联邦的统一
C.以土著文化为主体重塑美国文化
D.摆脱殖民压迫以实现民族独立

答案： 11.A 解析：材料反映了19世纪中期美国小说家在作品中描述了白人对印第安人态度由排斥到接纳的转变，这反映了作者期望白人文化和印第安文化走向融合，故选A项；材料主要涉及白人水手和印第安水手，并未反映黑人奴隶制的问题，排除B项；材料并未提及作者要求以土著文化为主体重塑美国文化，排除C项；美国已于18世纪晚期摆脱英国殖民统治独立，排除D项。

12. 在西属美洲的中心城市墨西哥城，来自不同国家的移民建立了他们自己的社区。市场里充斥着由各国文字写成的书籍，中国裁缝、鞋匠、肉贩、刺绣工人等，与非洲、印第安及西班牙商人竞争。这种现象说明（A）

A.殖民扩张加强了世界联系
B.墨西哥城成为国际贸易中心
C.中国商人竞争力全球领先
D.西班牙殖民者经营方式先进

答案： 12.A 解析：据材料“在西属美洲的中心城市墨西哥城”“来自不同国家的移民……商人竞争”可知，在西班牙的殖民地墨西哥城中，充斥着来自世界各地的移民，他们在这里展开商业贸易，促进了文化交融，加强了世界不同国家与地区的商业联系和文化交流，故选A项。