2025年拔尖特训四年级语文上册人教版广东专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年拔尖特训四年级语文上册人教版广东专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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一、请你帮小语完善下面的发言草稿。
读完古诗,我的耳边仿佛传来边 sài(
1. 小语注意到加点字“将”在“将士”中读
2. 小语有几个字不确定怎么写,请你根据拼音,在语段的括号里写出字词。
3. 小语打算积累画“”的词语,请你再写两个结构相同的词语:
读完古诗,我的耳边仿佛传来边 sài(
塞
)cuī(催
)人 chū zhēng(出征
)的号角声,我仿佛看到了那些 yīng xióng háo jié(英雄豪杰
)横刀立马、zuì(醉
)卧沙场的身影,仿佛听到了众将
士的慷慨陈 cí(词
):“戍边卫国,无怨无悔!”1. 小语注意到加点字“将”在“将士”中读
jiàng
;该字还有另外一个读音“jiāng
”,可以组词:示例:将要
。2. 小语有几个字不确定怎么写,请你根据拼音,在语段的括号里写出字词。
3. 小语打算积累画“”的词语,请你再写两个结构相同的词语:
示例:无忧无虑
、无边无际
。
答案:
1. jiàng jiāng 示例:将要 2. 塞 催 出征 英雄豪杰 醉 词 3. 示例:无忧无虑 无边无际
二、理解诗义,才能更好体会爱国情。
1. 下列加点词的意思
A. 醉卧沙场君
B.
C. 死
D.
2. 下列对三首古诗理解
A. “凉州词”是唐代曲名,起源于凉州一带。
B. “秦时明月汉时关”暗示了战事的频繁。
C. “葡萄美酒夜光杯”一句描绘出宫廷宴饮时盛大豪华的场面,富有西域特色。
D. 《夏日绝句》的后两句,诗人借“思项羽”批判了宋代统治者苟且偷生的软弱行径。
1. 下列加点词的意思
不
正
确
的一项是 (A
)A. 醉卧沙场君
莫
笑(莫非)B.
欲
饮琵琶马上催(正要)C. 死
亦
为鬼雄(也)D.
但
使
龙城飞将在(只要)2. 下列对三首古诗理解
不
正
确
的一项是 (C
)A. “凉州词”是唐代曲名,起源于凉州一带。
B. “秦时明月汉时关”暗示了战事的频繁。
C. “葡萄美酒夜光杯”一句描绘出宫廷宴饮时盛大豪华的场面,富有西域特色。
D. 《夏日绝句》的后两句,诗人借“思项羽”批判了宋代统治者苟且偷生的软弱行径。
答案:
1. A 解析:A项,“醉卧沙场君莫笑”的意思是你不要笑话我醉卧沙场。“莫”解释为“不要”,表示一种劝诫或告诫的语气。 2. C 解析:C项,“葡萄美酒夜光杯”描绘了出征前将士们开怀畅饮的场景,而不是描绘宫廷内部的宴会。
方法归纳 如何判断对诗文的理解是否正确 1. 与诗文主旨的一致性。看对句子的理解是否与诗文的整体主题和核心观点相符合。 2. 细节准确性。看句子中对诗文细节的描述是否准确,是否与原文一致。 3. 逻辑连贯性。看句子之间的逻辑关系是否合理,是否能够形成一个连贯的整体。 4. 与上下文的参照性。看对句子的理解是否与诗文的上下相互参照,是否符合语境。
方法归纳 如何判断对诗文的理解是否正确 1. 与诗文主旨的一致性。看对句子的理解是否与诗文的整体主题和核心观点相符合。 2. 细节准确性。看句子中对诗文细节的描述是否准确,是否与原文一致。 3. 逻辑连贯性。看句子之间的逻辑关系是否合理,是否能够形成一个连贯的整体。 4. 与上下文的参照性。看对句子的理解是否与诗文的上下相互参照,是否符合语境。
三、同学们在交流会上畅所欲言,读一读,填入恰当的诗句。
小语:《出塞》中,“
小文:《凉州词》中,“
小华:《夏日绝句》中,“
小语:《出塞》中,“
但使龙城飞将在
,不教胡马度阴山
”表达了诗人忧国忧民的情怀。小文:《凉州词》中,“
醉卧沙场君莫笑
,古来征战几人回
”表达出将士们英勇无畏、视死如归的豪迈精神。小华:《夏日绝句》中,“
生当作人杰
,死亦为鬼雄
”体现出诗人舍生取义的人生观。
答案:
但使龙城飞将在 不教胡马度阴山 醉卧沙场君莫笑 古来征战几人回 生当作人杰 死亦为鬼雄
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